2020年公开课(篮球传接球教案).doc

队列队形篮球传接球教案执教人:陶岳锋课题:队列队形、篮球传接球教案课型:室外课的任务:经过学习队列队形,使学生能够比较清楚的了解几个队列队形并学会其变化。经过对篮球的传接球学习,使学生能够基本掌握传接球的技术。课结构课内容教师活动及要求学生活动及组织要求运动时间开始部分课堂常规安全教育,不佩带危险首饰,不穿不适宜活动的衣服一、教法1、整队、检查人数并向老师报告2、向学生问好3、讲述本堂课的内容理安排见习生二、要求:声音响亮、准确穿运动服运动鞋集队时静、齐、快一、学生活动1、向老师问好2、听取课堂常规,明确课堂内容3、见习生随堂听课及完成力所能及的活动XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、要求集合静、齐、快穿运动服、运动装2分钟4分钟3分钟准备部分一、热身跑螺旋跑二、柔身徒手操憋气伸展肩部运动体侧交掌屈膝握踝膝关节饶环手腕踝关节运动一、教师活动教师领跑一圈教师参与活动场内伴跑并结合口令教法教师前面示范教师提出要求学生练习教师对重点及易错误着重讲解,集体纠正相结合一、学生活动在教师的领跑下学生清楚路线跑步时安静,不窜跑二、组织要求在篮球场内完成螺旋跑两次学生活动在教师的示范下学生跟着动作模仿练习学生按要求跟着老师的动作节拍,体会动作XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX课部分课内容教师活动及要求学生活动及组织要求运动时间基本部分一、队列队形1、原地转向走(左、右、后)2、行进转向走(左、右、后)3、梯形散开与靠拢教法1、教师讲解向右(左)转走动作方法:听到动令后,左(右)脚向前半步,脚尖向右约45度,身体向右(左)转90度,左脚(右)脚不转动,同时右(左)脚向新的方向行进。向后转走动作方法:听到动令后,左脚向前半步,脚尖约向右45度,以两脚掌为轴,向后转180度,出左脚向新的方向行进。成梯形散开与靠拢动作方法:(散开)先一至四报数,听到口令后,一数不动,二数向前一步,三数向前两步,四数向前三步。(靠拢)一数不动,其它同学向后转。按自己向前走的步数前进,迅速变成一列横队。2、教师前面示范3、教师提出要求学生练习4、教师对重点及易错误着重讲解,集体纠正相结合要求:经过教师示范,学生动作要做的正确、整齐。学生活动根据教师示范,学生个体练习。根据教师要求,学生整体跟着教师口令整体完整练习。4分钟5分钟课部分课内容教师活动及要求学生活动及组织要求运动时间基本部分篮球传接球篮球双手传接球手型原地双手传接球原地双手击地传接球行进间双手传接球5素质练习变速跑俯卧撑1、讲解、示范2、指导学生练习3、反馈、纠正错误动作4、表扬鼓励5、引导学生练习重点:行进间传球难点:传接与身体协调性注意点:在行进的过程中,两同学的上体始终是转过来面对面的,但两个膝关节始终对向前进方向,人不要侧着跑。场地:一个篮球场方法:两人一组,一人为主一人为辅,在直线行进的过程中,为主的同学随意变换速度和急停,但不允许后退和一直加速。为辅的同学跟随为主同学的速度行。行进距离为25米左右。来回两次,第二次交换主辅动作。要求:动作到位,男生10个,女生5个。根据讲解、示范,持球练习XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX两同学一球一组,距离约3米进行练习。XXXXXXXXXXXXXX两同学一球一组,距离约3米进行练习。XX要求:传球时,看准对方速度方向