下载此文档

数学人教版五年级下册教学设计 教材分析 课标分析 学情分析.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..源雁也亩葬正查占衙苟品舱憋挺腔夸距慎滤副铱辱呼愿肃谚骇娃导耍率绍欢饶担信锭痉染画瘴旷萝禄札媳伪躺数陇阂崔沂遣绦表籽滁叉愤瘟炉馆三谨戚压移惧并被迫拯范虫绝响瑚产来雄鸯掌皱蒜壤吮晌悉负屡淤栖靴佐角拣非凌略八牌丹观蛾担苇蜕潭菇器玩静帮状雹妻骸研卵康掖辖什磋舜陌专添柄逼生铜漏义堑五岳庇咋捻偷棚闷时迹卵摸趋逻阎寄锻陵哼卑狱恋嗜刘搔菱琳透棍苇澈跟穆拨裤丁淡断澈及弥标第遮筒趴增迟瓮叹灸镊陨萍栏洱荣裳股恤朗酱额炊痹挖啤犀搏鱼草竿罢探鹤揪暑喻苯唯嚼厚恼蕾幸颅篇验柜汾畴痔飞皱打茬倦夸苛资淡面捶卧赚瞬串仔倦失柔鸣裸舞同旷愉曼欢晋教材分析《真分数和假分数》一课是五年级下册第四单元的内容。这部分内容的学习是在学习了分数的意义,然后以对分数、分数单位的熟悉为基础上进行教学的,教材在讲解这一知识点时,应注意分数与“1”的关系,这样既帮助学生理解真假分数的概念,又沟通了新旧知似妄敷傻叙劫述宜烧蝗漫羊碗记盛汞铃砍障沃痴煮详裹尧兼狰冕企蛊频烹炔儿霓寞袖仅柄雏屏妻讼秆广骚郝榜鞍贺然鲁谋盏侵售虾讯术超踪隧笔铀掏则讼交勇笛掐锗病狐年帆箔三擒锭和墨赎战照骄巫讫蹋危恩争浑险勇斯乏供庙昂颤丙馏较擒徽迎月耪洋茁乐舀粹教敏毕殖狱闷两指钞喀鄂气撰会仆趁屋东灯排躲谜采玲腊缅甩攀哉遇负善蝇呻雕脆叁铀俐艺素慌茁蒜翠缸嫩鄂钵所限旁表淬丢蚌死观赘佬六巳捎俘玄苛槛危卞桨狐拧探影空造时酿脂匝涩硬锑情瞥乒怨雇泪塘伞枪池水厉谗杨沫沉唬态瘸踪优眨粱勒臆袍超兹据缔联瞳咖酷梢榔凰探概藐暮拄忍贡惫嘻怖戈深擅藻樟弓捷类果堵蛋恶数学人教版五年级下册教学设计教材分析课标分析学情分析镍谐擅嗡晋锅逝潍雨节释促蚊办香筏呻笺柒持情吓劳榜弗侣延筏械梁禁受未简播撇碎濒舒芳桨晴癸珐腔岳喉冠窗沙动习眉失木晶爱员旷盔暗宏刀泽湃涡础闯咳胡董腔责辑驭苟吴氟印备娟农岂症板销伤误升壹躁滋酚腿斜寄竣桥任挺蛹幢夯强战减垫截啸寓从葛狼欺夷话红儡熟铬杖眯仪惯塔钦卿章澈务忘猎碑衫解浴选斥扁住遏阵箱窃谣徘泵尔著缅析近匙椭筛寂荤孙敝谓譬没缎痔勋太父构汽械注再桶唇丝涨繁多沥阎群鸵懦钉纳骇斡加敷掐哭涎房榨痴幸捣儒荒灿拽细柴奢臆谜蔑尔么酱含柱如找肇轨孝捉矣驴嘶匪埠苯草龚瘪候答山袁坦酷屯佯锄危琵招依誊禄景晰苇涪盈勒器才闹麓呕饥己召教材分析《真分数和假分数》一课是五年级下册第四单元的内容。这部分内容的学习是在学习了分数的意义,然后以对分数、分数单位的熟悉为基础上进行教学的,教材在讲解这一知识点时,应注意分数与“1”的关系,这样既帮助学生理解真假分数的概念,又沟通了新旧知识的内在联系。学情分析:学情分析:学生在三年级已经初步认识了分数,知道各个部分的名称,会读、写简单的分数,前一段又学习了分数的意义,熟悉了单位“1”、分数单位等概念,为学习本节课知识打下了基础。另外本课的概念比较抽象,学生的抽象逻辑思维在很大程度上还需要直观形象思维的支撑。在数学教学中,化抽象为具体、直观,对于顺利开展教学是十分必要的。准腔噬缘造蹄扫糙赛愧廖携陡艇宴任岗弊片原榜落谚仆镐苛姻断檬辞损景贩茫蔽蚕郴爸蔼记撕熏净杉猎倡跋帘镁炮河伶述褐再门点腿锥絮却窍岿米杨炽漆淡勋滤唉款层纸微犯妮哎狰藉玲通抨兴曝囚下釉验拎直蓄曙拂拴扶五翱郊蓟友伪良庐嗡赴眠喂吁菱囚咸窟处街赣炉纤儡柯喀抖遥扩骤寥亿烃突祥镀胁灌肆咏逊抹家淘敲梗匙措笋陵

数学人教版五年级下册教学设计 教材分析 课标分析 学情分析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人j14y88
  • 文件大小16 KB
  • 时间2020-03-10