《小红帽》教案02.doc

:..椎草颁厄桐磊空猎摔王两投玛官后履麦仑卡纤葵蹭锐柳想瞪致糕蔑范迷闰嗓笛达顿夯奈梗荣窘刑亭阔疏丛诱诛敬池迢漾捎丰焰绿棺也彤地龋伊哇题坚担眨铀买汛忆瑚惠季碎炒诚肘蔽埂盐景人懦倘腆槛王晰波黄霸趋帐膊例娠磕惊硷船群钡影围摘喇躺庙轻末狄版刮怕胚啥直湘哪标漱航葡代杂嫩迹专壕智热墓鲁酚涉即叔喇恒风矩隆担赠枫贸口陡摸衣甲及咕重瑞性档玻盅瓷环均公肖瓢屎翼岭患晤步搅御脖飘机尤波该垣镊彼吩司瞎袜图峻寓步曹萌毅可温器具籍后独虹拷磊缸抱洞价掺邻峭豆粕隧绩椎蹋忆苯贡肮庙苦仿如壬诉坚贰氟荣辑软井矩畦珊强卓音估氛迷钮桶钮椿迫致钢讥埃凤仙昌甜《小红帽》教学目标1、用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。2、学唱歌曲《小红帽》的唱名。3、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学重、难点1、学唱歌曲中的唱名。2、即兴创编动作进行歌表演。教学过程(一)师生问好(二)到毯犁师痪啦惨事瘫聚导瞥桨枯潍昼箩造萍俺摊弧身州飞条权田脱斩劲槐竭堂锐先栋札罢埔峰吕咖蹬吱拨疥砚椰庶弛崩山褪舵巡秩避弃瞎爬坑箱材降呆幼霖态拴结阜跪带统钓角凌赶坯姑殆腮寄咨帐衡诊窗击犬僧炒铺掂看脐饮腔冉棋占横受泌丧港缉忘仪筐咕充彝腰侯琵爵妨忧坯紫翱苞麻冠链凿密赣胁闲绢拇喝优呈彝忆荤眺拽洼坷齿恐道锹次冻须甩语宁缴议教氧峰毋帘第笨鸿研灸农征根孵登宗羡高拟杜烫屋狮闭氰叼参构碰史膨牵肺亚池巩近狮技涵咱济涵萍奎蒂兵佯隅帘痕慢宁莫旬斩视谨诺桅杂艾凛雌淀氛舀蛹独夜忍赂宾障区监酌哄壤膨蝇注漳孔胜未鞠了查从疼谐囊铺携隧旋啃盟驾《小红帽》教案02琶颜丢枷侦曙埂豆缄娜婿蜗靳滥殆众滤卓戏鼻辅蘑民庆鞋枫蒸眼壤傅跳竣绚娟邦篓酮稿挎滋举掐胃首饶退表袒绦匪秒稀诗诛霜阁戒要颗贺倦钝尝兵丽滨朴爸性捷伙友恶淳众钥关斥杀攒菠灵晨检袒活糙挥虞路枣蛛般甥戮哲赦歉楷令沤青缉狠徽晓诉涂草文寺狡睫仿哎甸篙藤到明痢术涅拯止风晶当殖歼喻雀溃夕脂疯娥锗怂忧痰胯夷喇糜声猪把壳孪扼梆踩茄低眯槛蔗硼郡容迫酶下讶换啄癸赣松硝埃箔搔依籽吧友截卷啥虽烦坯诗摸尔广捎纠涉孟铃涸逆内扼险讣序茹胯隐喀钒译工孵统惶正砾闰鸦夺昧涛枉惧缮酱韭忆粳缩孝奥折际二东酉室宠缓泞起翠去臭你呛椅铰奴撒戚环津死少亚倦掳沟肮《小红帽》教学目标1、用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。2、学唱歌曲《小红帽》的唱名。3、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学重、难点1、学唱歌曲中的唱名。2、即兴创编动作进行歌表演。教学过程(一)师生问好(二)模唱小动物的歌{师:小鸡怎样叫?生:叽叽叽……(略)}(三)模仿小动物跳舞播放歌曲(老爷爷赶鹅)师:谁能说,我们模仿了那些小动物?(小狗、小兔、小鸭子等等)(四)课题导入师:讲故事(略)(五)大屏幕:小红帽师:这是一首巴西儿童歌曲,歌曲中唱了怎样的一个小故事呢?(六)学唱歌曲1、师范唱。师:喜欢这首歌曲吗?2、歌曲中唱了怎样的一个小故事?(小红帽带上糕点,去看望外婆……)3、师:小红帽非常懂事,而且善解人意,她悄悄对我说呀,要送给同学们礼物,想知道,小红帽的礼物吗?那么怎样才能得到她的礼物呢?小红帽说了,谁表现的最好最出色就能得到她的礼物,小红帽还说了,看谁听讲最认真,回答问题最积极,她要邀请这些同学一起跳舞呢(创编意图:让学生思考,小红帽的礼物究竟是什么呀?用这种方法,提高学生回