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定义:典型文章本书中,英语的典型文章是指含有较多的高考常考的重点单词、语法、句法等的优秀文章。链接:理解记忆总结、回忆、笔记本 -------------------------------------------------------------------------------- 背单词的基本原则背单词“贵精不贵多”:高考题目中会严格控制单词量,对于一般的学习者,只要把高考范围内的单词掌握好就能够了,尽量少记忆超出考试范围的单词。每天用固定的时间重复背单词最容易见效:每天用固定的一个小时到几个小时,如从早上6点到7点,晚上8点到9点,专门背单词,从不间断,你一定会不断进步。细水长流:每天拿出十几分钟到半个小时,背单词、课文、词组、习惯用法等。利用上下文背单词:把单词放在句子和文章中记忆。你不但能够记住单词,而且还能学习到如何运用单词。在写作中掌握单词:学习的目的是运用;在运用中学习,你才能学习的最好。经过大量的写作训练之后,你能把所有高考范围内的单词都运用到自己的文章中去,你的作文成绩就会很好,阅读、改错成绩也会很好,你的英语成绩一定会很好。即使你做不到这一点,你只要能把最常见的几百个单词运用的非常好,你的英语作文成绩一定会很好,你的阅读、改错成绩提高起来也会很快。单词的辨析很重要:英语进入中级、高级阶段之后,你要把重点单词(例如选择题中经常考的单词、阅读题中经常混淆的单词)的拼写和辨析记忆的非常精确。-------------------------------------------------------------------------------- 勤查词典首先要有一本权威、解释详尽、例句清楚、辨析确切的词典,例如《牛津高阶英汉双解词典》等,作为查阅工具。基本词义要清楚:养成勤查词典的习惯,特别是在学习的初级阶段。在听、说、读、写出现疑问时,就要赶紧查词典,这时,你至少要经过查词典,知道这个单词的基本汉语意思。重要单词要全面把握:做练习、精读、写作、听力时,手边放一本字典,如《牛津高阶英汉双解词典》,遇到不懂的、掌握的不确切单词中的重要单词,如常见的、常考的重要单词,要仔细查阅词典,这时,不光要看音标、注释,最好是英文注释,还要看例子,知道这个词怎么运用。猜词之后:阅读、听力、做练习时碰到前缀、后缀、习语、惯用语等等,你能够先猜一猜,猜完之后,如果有时间,还要查字典,验证自己猜的是否正确,并准确记忆。-------------------------------------------------------------------------------- 初级背单词方法——重复快速浏览(主要适用于想在最短时间内提高英语成绩者)如果目的是经过最低分数线,或者是英语基础差,想在最短的时间内提高成绩,快速浏览和记忆单词的基本汉语意思,应该是最容易见效的学习方法。每天背单词时间一定要足够:每天抽出所有能够抽出的时间背单词,如在睡觉前、学其它课程的间隙、听音乐时。每天的时间越长越好,有的人甚至一天能够拿出七、八个小时背单词。选本好书:你能够找一本高考范围内的单词的好的参考书,或者找本好词典如《牛津高阶英汉双解词典》,把词典中的高考范围内的单词标出来,或者把课本中所有课文的单词放在一起。浏览的深度:你能够只浏览单词的基本汉语意思,也能够浏览第一、第二、第三种、……、注释,你也可把音标、搭配、辨析、例句一起浏览,这由你想达到的学习目的和自己的时间来定。重复遍数足够,单词就能记住。一个单词,10遍记不住,就100遍,100遍记不住,就1000遍。总之,只要背的遍数足够,单词就能记住。例如,采用这种方法,如果你每天拿出两个小时用于浏览这本书,一开始,你用两个星期的时间浏览完毕第一遍;第二遍时,由于已经记住了不少单词,用四、五天就浏览完毕了;到了第三遍时,用两、三天就能够了;到第十遍、第十一遍时,用一个小时浏览完一遍了。这样,你以后只要每隔几天,用一个小时就把考试大纲范围内的单词都浏览一遍了。-------------------------------------------------------------------------------- 初级背单词方法——利用句子和文章背单词把单词放在句子、文章里记忆,这种方法的优点是,在记忆单词的同时,也学习了如何使用单词,而且容易体会单词的确切意思。-------------------------------------------------------------------------------- 初级背单词方法——联想法(主要用于记忆“难词”和“新词”)对于“难词”和“新词”,如果你记忆了多遍,依然很难记住,能够使用联想法。联想的时候,无论是