学习兰考讲话心得体会精选.doc

学还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学材料,又锻炼了学生写作能力,同时还培养了学生观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”效果榜样”焦裕禄工作过地方——河南兰考参观考察时指出,焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党宝贵精神财富,我们要永远向他学习。他强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿党群众路线教育实践活动始终,做到深学、细照、笃行。半个世纪前“老典型”至今仍能熠熠生辉,值得深思。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎范围很广,要真正提高学生写作水平,单靠剖析文章写作技巧是远远不够,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富词语、新颖材料等。这样,就会在有限时间、空间里给学生脑海里注入无限内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断功效。当下正是党群众路线教育实践活动深入开展之际,对于基层广大党员干部来说,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,就是要以焦裕禄为榜样,以他事迹为教材,找差距、转作风,恪守为民务实清廉价值追求,把党群众路线落实在全心全意为人民服务之中。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎范围很广,要真正提高学生写作水平,单靠剖析文章写作技巧是远远不够,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富词语、新颖材料等。这样,就会在有限时间、空间里给学生脑海里注入无限内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断功效。焦裕禄在兰考工作虽然只有一年多,但他感人事迹与崇高精神至今仍能引起强烈共鸣。焦裕禄精神永恒,源于他“心中装着全体人民,唯独没有他自己”公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过馍没味道”求实作风,“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不能搞特殊化”道德情操,一句话,源于党群众路线化作他一言一行。与50年前相比,今天工作与生活条件有了很大改善,这是好事。然而“生于忧患,死于安乐”,如果因为条件好了就丢掉艰苦奋斗优良传统,养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸习惯,就会蜕化变质、堕落腐败。发展上台阶,作风更要跟得上。面对新形势新任务,更加需要广大党员干部像焦裕禄那样牢记宗旨意识,时刻保持同人民群众血肉联系。学习弘扬焦裕禄精神,广大党员干部要紧密结合实际扪心自问:是否能像焦裕禄那样把群众当亲人,想群众之所想、急群众之所急?是否能像焦裕禄那样扑下身子、沉下心思摸实际情况、找解决问题办法?是否能像焦裕禄那样敢于知难而进、开拓创新?是否能像焦裕禄那样坚持厉行节约、艰苦奋斗,勤俭办一切事情?当前我国正处在全面建成小康社会关键阶段,党情国情世情正在发生深刻变化,经济社会发展中问题多、困难多、挑战多,良好党风政风尤为重要。广大党员干部从历史中汲取经验、从榜样身上获得动力,为经济社会发展贡献