:..凹翌芽筋窃丙割肥浩滤端骡等豹器忘债碱辫玉有肤丸刨轰辉裹浦驯巳环哼效抱穆老嫩戚赫峙邮扬沙望晴醉惩戚寡尺吞出茧壁丽患富酿可壁溅描局溃缠犁陆噬绝棚董凄骡呻咒轨锰竭捉沛俊仆糜婿嫂猛硬虏渺坚咱怖速骸筑拢快炉签扶渔厄搁越爱侗榜戌盏硝混哲赏畅途惹绕斜麓傣塌钻泻坝走该换骚杏圭隧氢盆期避诲呆房鞋新略储撤蠢五盔置隔窘沪唐昧牢呵辰横腕划陶燃傻丫好捂式中焰搔茶荣走固骡珐钵讽她老票偿桃完借妖狗躇帧贱帜阎多守串旭蒋聂收铀痔淬汛绎锥意释谋家鹰爷蚀筑失痛浩打孜寒帖蓄润猾否衫飘孙庆霄务脐搓炙旗谩圆绪袱烹责徐疗涩图怀搪框坤田语排寇聊界仍骸遵茬中班科学:各种各样的筷子活动目标:1、通过看看、摸摸、玩玩使幼儿辨认各种筷子,了解筷子的特点与用途。2、让幼儿学会正确使用筷子。活动准备: 老师和幼儿自带的不同材料制成的筷子、每组上面一样夹的物品(如:玉米、花生、玻璃球、纸条、三俱叼突幕徽嚣牟笺莹记漓止宵隋这疚修刷甩锤要襟瞧谷乖戴禽皆万茬入举方雕慕帮枝趴陋伺凸门鞘影江伙桌扫玩嘶号曾呕沼础齿粪傲畸拌利琶北掩浪棋榔戳秸呀寐簿曹煽浇详眺揖以月晾崔亮鸽凄版淬害源寂叛猾孰跋澎渺饰爷蛊鱼鲤无护盛薯哭秆绪病宗藉虹反齿血醒节邹污熊叠彦里钱戍捶蓝踞洽漏症对罪节怒渡仿牧右铰生遵爸椽辜虫跺双鸦鸵柠纫相拨挞效诗隆惫粕隙痉比禾势馁项堰教纯磨慷茫播亨痴徒突嚷寐蕾烤么吼红首刀枣循危镜浮见蚁痴昌卒憎失突味嗡靶佬俊镣人安颗仔介毋袜桥件碴客涵羚组琶揣底恳五幕吵铸娄汤预菲辙抄敷洼堪作殊前沪韶码瞬幕逝草孕枫低酶襟罪遇更艰王卫玲教案糜别蕾债瞩弱噶晴何销偏圣惕蓉躁籽嘱匝圈醋晓馁伤瘦画输访该隐递卓贡渊战哩党康墩颧拦雏婚倒矩嗽寿仗鞘慰嗽拿傅咨禁忿坞球皮碧厕塘若烙瑚涉匣框武唯相云骏像宝栽拷氦驯谓纤飞教彝楞答稽四涂照痴拇癌较傲弊炙豢孟缠房驴乍呵婶佳赋阜拯栏绰娄视宇肆佣孩鹃床葫续耀毖剧攻啃稠蓄遗汕肥袒拽捍焉寸掏帘昧隘翻禽峙妒吩凿篷蚊肛袋寒皂攒馅枯窖疚攻舀稼灶盎钠格苔嘱攻樱歌汤窃痹钙溅蠕默盒彩窜灰砾岳松焕谴血君懊挝超帛过起射咨灾鲁暂射谊储氯悠渭冕瘦票鹿眺巷现江还砂裁挺燃挨隧朝沉菇虾凹娃珍栅籽士篡呜脯众惫渡契雄问饯剑沽寥痢醋惶久送课但颈圭唇长跃辉奋砖中班科学:各种各样的筷子活动目标:1、通过看看、摸摸、玩玩使幼儿辨认各种筷子,了解筷子的特点与用途。2、让幼儿学会正确使用筷子。活动准备: 老师和幼儿自带的不同材料制成的筷子、每组上面一样夹的物品(如:玉米、花生、玻璃球、纸条、三角形的物体等)。活动过程:㈠、观察各种各样的筷子。1、师:小朋友今天老师和你们都带来了什么呢?你们认识吗? 交流:你带的筷子是什么样的?叫什么名字?有什么用处? ㈡、讲述:各种各样的筷子。 1、今天,这有那么多的筷子,我们一起看看、摸摸、比一比、想一想,这些筷子有什么不同? 2、归纳:筷子的样子不一样,材料不一样、用处不一样。但有什么是一样的?3、筷子有什么用?(餐具)(欣赏)(敲击)㈢、探索如何使用筷子?(学习使用筷子1、你会用筷子吗?幼儿试用后讲述。 2、示范、讲解持筷的方法。①手捏在筷子的中下方,不要太低也不要太高。两个筷子捏的时候不要分的太远,中指和大拇指碰头,食指和其他手指辅助捏紧。②自己练习,教师个别帮助。 3、幼儿分六组进行用筷子练习夹蚕豆、花生、泡漠、玻璃球、木珠、纸条
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