一个孩子的成长,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任教师。家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长的素质如何,都将决定孩子的一生。可是这里所说的家庭氛围,家庭教养,家长的素质,都不一定和文化程度有关。有的博士也培养出了罪人,而目不识丁的乡下老太太却也培养出了很多有出息的孩子。 家长都认为老师才是老师,而忽略了家长也是孩子的老师,甚至是孩子一生的老师。而好家长可以还是老师的老师。 张家荣因为下课和同学打闹玩不安全的游戏,因此我让他把家长叫来。 张家荣的爸爸第二天上午准时来到了办公室。这是个和张家荣一样高高大大的男人,从外貌到神态一看就是他的父亲。我们从不安全游戏的危险*谈到了孩子在初中阶段的心理健康问题,又谈到了家校教育的一致*,在孩子的教育问题上达成了共识。 最后,张家荣的爸爸起身准备离开时,他意味深长地说,“沙老师非常感谢您给我的这次和您交流的机会,我一直很维护您在张家荣心目中的形象。他只有信服您,尊重您,才会听您的话,才会按您的要求去做。作为家长,我一定会支持您的工作,家长是孩子的领路人,老师确是为孩子指明方向的人,领路人只有和指明方向的人保持一致才能帮助孩子实现自己的理想。”听了张家荣爸爸的话,我感触颇深,心想,如果每个家长都能从这个角度看问题,那么我们何愁教育不好我们的孩子?我们何愁我们的班没有凝聚力呢? 韩梦星的妈妈那天碰巧在办公室门口碰到,因为要赶着上课,我们没有详谈,但是韩梦星妈妈质朴的言语却着实让我感动。“沙老师你放心大胆地管,就当是你自己的孩子,我坚决支持。小树长得直还要减去它多余的枝杈,更何况是孩子呢?那天孩子回家说,‘妈!我们班的同学把我的手打疼了。’我看都没看说,‘不要紧,肯定比我打的轻!’説这是让你放心,放在这里,你怎么管都行。”想着家长对自己这样的信任,在每个家庭都是独对生子女的今天,家长能这样相信老师,我们怎能不把孩子当成自己的孩子,怎么会不用心去教孩子? 对于大部分的孩子的家长我们怕是很少有面谈的机会,但是我们却通过孩子的成长日记本进行着及时地交流。 幕松良的爷爷曾经在日记本上这样写道: “……感恩是中华民族的传统美德,也是维系民族团结,社
好家长是老师的老师 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.