榆林市环城北路道路及给排水工程N8标段家庭是幼儿语言活动重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读要求。我把幼儿在园里阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我与家长共同配合,一道训练,幼儿阅读能力提高很快。(技术标书)“师”之概念,大体是从先秦时期“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下“老师”当然不是今日意义上“教师”,其只是“老”与“师”复合构词,所表达含义多指对知识渊博者一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识传播者。今天看来,“教师”必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。投标人:榆林众鑫建设有限公司单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学材料,又锻炼了学生写作能力,同时还培养了学生观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”效果。法定代表人:雷涛其委托代理人:(签字或盖章)日期:2019年10月15日目录第一章、工程概况 2一、工程概况 2二、工程结构 2第二章、施工总体布置 3一、施工组织管理机构: 3二、施工总体方案设想 5三、主要材料组织及供应 5四、工程总体目标: 6五、施工人员组织安排: 6六、施工进度计划安排: 8七、施工机械设备投入计划: 8八、主要材料购配件计划表 8第三章、施工现场平面布置 9第四章、路基施工方法 10一、技术准备 10二、路基土方开挖及清理: 11三、路基砂砾填筑: 11第五章、排水管道施工方法 12一、排水管道施工工艺流程: 12二、排水管道施工方法 12第六章、道路工程施工方法 15一、道路施工工艺流程: 15第七章、工程质量保证措施 23一、质量目标: 23确保本工程等级合格。 23二、质量保证措施: 23第九章、安全施工保证措施 30第十二章、季节性施工措施 32一、雨季施工措施: 32二、冬季施工措施: 33第十三章各分部、分项工程施工流程图 351、道路工程施工工艺流程图 352、路基填筑施工工艺流程图 363、排水管道施工工艺流程图 374、水泥稳定基层工艺流程图 385、沥青混凝土路面施工工艺框图 396、计划开竣工日期与施工进度网络图 407、施工总平面图 41第一章、工程概况一、工程概况本次环城北路道路工程起点与长城北路相接,东至国道210过境线,,道路红线宽60米。环城北路为新建道路,为规划中红山新区主要道路之一,是红山新区道路网东西交通轴线,道路等级属城市主干道I级。全线与7条规划道路相交,交通功能十分重要。二、工程结构本工程道路断面,为沥表混凝土2、非机动车道3、人行道路面结构,第二章、施工总体布置一、施工组织管理机构:1、现场管理体系:实行由公司委派项目经理负责制,项目经理负责整个工程施工中各项事务,接受业主指令与现场监理监督并严格执行,负责组织、领导施工生产,在保证工程质量、安全与文明施工前提下,科学合理地统筹宽安徘工程施工,保证工程进度、质量及安全,按计划完成,向业主提交满意工程。路面施工队路基施工队管道施工队项目经理技术负责人施工现场管理组织机构网络图材料设备组安全质检组生产计划组质量管理组施工技术组试验员质检员资料员技术负责人项目经理质量管理网络图路面施工队路基施工队管道施工队项目经理安全文明施工管理网络图技术负责人安全员路面施工队兼职安全员路基施工队兼职安全员管道施工队兼职安全员参加本工程管理人员名单附后。在施工质量管理中,我方将严格按照国家市政工程现行有关规范要求进行管理施工,做到管理职责明确,制度落实到人,严把原材料质量关,控制好施工测量与各道工序衔接,合理组织使用机械设备与劳动力,靠管理抓质量,靠管理促效益二、施工总体方案设想1、施工准备(1)针对本工程施工特性,结合我公司实力,我们拟定派谴施工过类似工程,工作踏实,经验丰富项目部进场施工。(2)施工所需机械,仪器设备在正式使用前进行校验好。(3)做好施工所需原材料采购进场与测试工作。(4)编制详细实施性方案及施工平面图布置图,组织技术人员及工种负责人做好技术交底工作,及时进行施工平面范围内测量放样工作。(5)办理好施工
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