6回忆我的母亲.ppt

回忆我的母亲朱德主备教师陈亚莉1、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。2、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。学习目标朱德(1886-1976),中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导仁之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和,中华人民共和,人大常委会委员长。佃农()祖籍()妯娌()勉强()迁徙()慰勉()溺死()衙门()私塾()调料()不辍劳作()仪陇()东挪西借()字词正音diànjílǒngzhóulimiǎnxǐwèinìyáshútiáochuònuó和睦:宽厚仁慈:任劳任怨:慰勉:辍:周济:相处很好,从不争吵。待人宽大厚道,仁爱慈善。经受起一切劳苦和怨言。安慰,勉励。停。对穷困的人给予物质帮助。解释下列词语自主学习一:理清结构整体感知请以“悼念母亲”、“回忆母亲”、“歌颂母亲”来划分文章的结构。第一部分(第1段)第二部分(第2-13段)第二部分(第14-17段)开篇点题,悼念母亲逝世,引出回忆的内容。回忆母亲勤劳的一生。写母亲对作者的教育和影响,也表达了作者继续革命的的决心。母亲对“我”的教育和影响包括哪几个方面?三个方面。一是“教给我与困难作斗争的经验”,二是“给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯”,三是“教给我生产的知识和革命的意志”。自主学习二:感受母亲对我的影响学法指导:细读第三部分,划出相关语句作答。自主学习三:概括母亲事迹分析人物形象请以时间为序,概括母亲做了那些事?从这些事件中可以看出母亲是一个什么样的人?学法指导:1、看看母亲做的事情分别属于哪些段落,并找出动词与事件概括;2、旁批母亲性格特点。3、小组讨论,展示。时间母亲所做(或经历)的事情母亲的个性品质作者小时候(记忆时起)1885~1900年前后1905年1908年1919年大革命时期(1924-1927年)抗战以后1944年“整日劳碌着”,煮饭、种田、种菜、喂猪……聪明能干,勤劳俭朴,宽厚仁慈被逼退佃、搬家,遭遇天灾坚强不屈;爱憎分明节衣缩食,借债供作者读书支持、慰勉作者参加革命离开土地就不舒服,回家继续劳动独立支持一家人的生活过着勤苦的农妇生活不辍劳作识大体、明事理深明大义勤劳朴实勤俭持家理解、支持革命热爱劳动归纳主题文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了作者对母亲的深深怀念和无比崇敬之情。表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。