六年级口语交际问卷调查龙城镇丁山小学韩玉梅为了更好地培养我班学生良好的口语能力,敏捷的思维能力和得体的举止谈吐能力。我设计了一份口语交际调查问卷,想了解同学们口语交际的真实情况,希望大家如实填写这份调查问卷。本次问卷不填姓名,同学们可以根据自己的情况大胆答题。在符合自己真实情况的一道答题前用圆圈把字母序号圈起来。?,自信心如何?::A自然大方B敢说,有点紧张C想说,:,你的表现:,能准确地领会别人说话的意思吗?,能清晰流畅地表达自己的想法吗??,你能做到尊重他人、说话文明、仪态大方吗?:,你是否积极参与,踊跃发言???A有信心、?A好好沟通,锻炼自己的口语能力B不就是为了说话吗C多余的,不交际也没什么调查结果分析我发放调查问卷52张,收回52张。通过对52张问卷的统计,我发现:①%的学生认为自己的口语表达能力较强,%的学生认为自己的口语表达能力一般,%的学生认为自己的口语表达能力较差。②,锻炼自己的口语能力。③%的学生在和陌生人交流时信心不足,%的学生很喜欢和他人
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