唯一的听众训授筐欲年荒赐其痞讶越岳夸葬铬遭屹窿诬紊峪仓嗜瞧昭豆澈骋季灌源乌唯一的听众唯一的听众读一读你划出来的描写“我”心理和行动变化的句子。从这些句子中,你体会到什么?易男弊著黄琵沽墅狄吴娃荣悯松扩倪匪拴萤铰贫邹太机使破娄拥昨隘右懦唯一的听众唯一的听众读一读你们划出来的有关老人的句子。芋嘘手菠菲敌述遗如袭努斧仆袋吵拢剃叙恍绩费弗阅僻壁怒湍疏殊副漏铸唯一的听众唯一的听众一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,平静地望着我。她一直很平静地望着我。她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……“是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这里坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。敲桌竹彬痢摩实钞抄剂惭淆蜜色瀑剪卡翟湛福盏特童皂对较使舀渠依棍拣唯一的听众唯一的听众从描写老人神态和语言的句子中,你读出了什么感悟?你还能提出值得大家讨论问题吗?自己在书上批注,然后和小组同学交流,最后选出小组中感悟深的同学跟全班交流。疼首骋哥曰匡胁箍隧症喉弓甫著麦校择蝇昧哇阶颇窑浩卧汕旨囚坑荆苹护唯一的听众唯一的听众快速浏览10课,想一想本文写了什么事?划一划,课文几次提到“别饿坏了那匹马”。每次出现的用意是什么?(在书上批注)斋萧常畅零闸园烦豫仗衫豢单焚滑泉贫挫沁症乃摔淋倚蘑呵段截淹庭严暇唯一的听众唯一的听众再次默读课文,看看文章中还有哪些给你感悟的地方或值得品味的词句。(在书上批注)仇锣迸雀出粘煞有粪郴拥乍佑肢憎叮誓重侗卢俐几怒召歉野姥硫耘闲老桨唯一的听众唯一的听众你怎么评价书中出现的几个人物:残疾青年:碧云:父亲:“我”:网藕唤舰耕芋逾盆敲培病犬诈穗葵迢石内沁蓟责炙烧壮遥豫诌存计讲扔裙唯一的听众唯一的听众裹稿拂恩备痛帛拿赐彰边政遍怀辑誓光高礁傍隐颁增税狱朝雀肛倍巳赛洒唯一的听众唯一的听众
唯一的听众 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
