戒除学生网瘾案例.doc

我班的李勇就是这样的例子。李勇同学在小学成绩还不错,升到初中后,开始一段时间成绩在班级是中上等,一个多月后,他开始上课不注意听讲,不按时完成作业,有时上课睡觉,迟到早退,甚至旷课时有发生。我和他谈话,其他老师也批评他,可是他还是改不了。后来,李勇的父亲知道了,来到学校,当着师生的面,对其又打又骂,还说回家打断他的腿。在此事件后,李勇同学更加自卑,再也不学习了,表现的更为严重,并开始迷恋网吧。后来通过家访和其他渠道了解,李勇同学的家庭情况特殊,母亲在他出生不久就因病瘫痪在床。家里的一切都是父亲承担,长期的压力使他父亲变得脾气暴躁,经常酗酒。因此,李勇同学害怕父亲,从不顶撞,因为他不想让父亲伤心。在家的言行举止都很小心翼翼,稍有不对就会遭到白眼和辱骂。于是他觉得在家里,父亲并不爱他,他对这个家充满了厌倦,认为自己是这个家庭中多余的一员。因此,他无时无刻不想逃离这个家。李勇同学对家庭的害怕影响了他在学校的正常的学习生活,他开始沉迷于网吧,好几次都是在网吧找到他。他也告诉我下学期他就不读书了,准备出去打工。针对李勇同学的这一情况,我决心帮帮他,让他走出自卑的心理,与其他同学一样高高兴兴的、健健康康的成长。为了帮助李勇同学面对现实,改变对自己所犯错误的看法,使他真正感受到家庭的温暖和关爱,我进行了多次家访,和他的父亲多次谈话沟通,还告诉他,他的孩子是爱父母的,不顶撞父亲是怕父亲伤心,他很想好好学习。李勇的父亲也答应以后改正,多关心孩子。同时,我还发动全班同学关心帮助李勇。同同学们的尊重和理解,打消了他的自卑心理、重建了自信,以前的很多不良习惯也改正了,成绩自然提高了。作为一个班主任,也许我的做法还不够,或者还有许多方法没有想到,但是,只要用心对待学生,用爱关心学生,不放弃任何一个学生,你就是一个合格的班主任。