蔬菜宝宝找朋友(数学活动)一、。。二、(茄子,辣椒,西红柿,胡萝卜等),名称和颜色的篮子若干。三、活动过程(一)导入部分。教师:“小朋友,今天我们班上来了许多的蔬菜宝宝(出示蔬菜的图片)。你们想不想认识它们呀?”(二)展开部分。。请幼儿辨认不同的蔬菜,并让幼儿用完整的句式说出蔬菜的名称,如“这是……,那是……”。。教师出示蔬菜的图片,让幼儿边人不同颜色的蔬菜,并说出蔬菜的颜色,如“茄子紫紫的……”。。请幼儿将蔬菜(图片)按名称放入不同标志的小篮子里。。请幼儿将蔬菜(图片)按颜色放入不同标志的小篮子里。(三)结束部分。引导幼儿观察每个篮子里的蔬菜,说一说为什么要把它们放在一个篮子里。指导幼儿完成《》上的相关内容。四、活动延伸与拓展在幼儿园中,引导幼儿观察每天吃的蔬菜有哪些,它们的特点是什么。五、,应使用“这是…..,那是…..”的完整句式。。
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