幼儿园园长培训学习心得联星幼儿园黄燕芬2012年12月15日—2013年4月20日在从化市进修学校的杜科长和甘老师组织下,我有幸参加了从化市2012年幼儿园园长任职资格培训班的学习。很感谢教育局和有关部门为我们提供了这么好的一个学台,这次学习机会异常难得,所以格外珍惜。在学习期间,我们聆听了各个专家们关于幼儿教育工作的种种理论讲座,并先后参观了镇泰幼儿园、广州市第一幼儿园、烟墩路幼儿园,还分别听取了三位园长的管理经验介绍。课余时间我与来自各镇的部分园长同行就办园经验、管理策略、幼儿园建设特色等问题进行了交流。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的发展指明了方向。同时我也找到了差距,明了我所在幼儿园存在的不足之处。回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨触深。首先,在潘然校长为我们授课的《幼儿教师职业道德修养》的培训学习中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的一些问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。凤凰城幼儿园于翎园长给我们主讲的课题是《教师的团队建设》和《学校的文化建设》。通过聆听于园长的授课让我明确知道于园长的管理是:她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关心员工的事事处处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校园文化;以情感人,关心员工的工作和生活。她在组织培养中肩负双重身份,即用好自己的智慧,管理好幼儿园他人的智慧,激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧。打造充满生机和情趣的现代幼儿教师。由此可见,有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和发展。讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资的团队、幼儿园的文化建设等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。再次,杨子文处长的讲座关于校园危机预防和防控的培训学习,改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,更让我深刻意识到幼儿园校园安全的重点和难点,由来至园外的、也有来至园内的,有灾的、也有祸的,我们要高度重视“校园安全,依法治园”,通过最大努力把安全伤害降到最低点,特别是近期,校园血案频频发生,再次突显幼儿园安全问题。社会上一些不法分子对社会不满,专对幼儿园弱势群体进行报复,在一个多月期间里连续发生六起校园血案,令世人震惊。通过律师顾问廖燕芳的《法律专题》讲座培训,让我更加明确了幼儿园不是幼儿的法定监护人,也不是指定监护人,最多是被委托人,以及在事故处理中的法律依据,参考依据。通过许多的案例分析,使我了解了园方和家长的矛盾集结点;发生的原因与启示;赔偿的责任与范围;妥善处理的对策以及幼儿园对幼儿三个责任,即教育、管理、保护。在今后的工作中,我们要拿起法律的武器维护教师、幼儿的合法权利。以更科学的开展幼儿园的相关教育,她的这一讲座激起了在场园长们的强烈共鸣,使我们收益甚大。在培训中,多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理
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