优能数字化教学培训心得体会 XX年10月19日,在教体局的集中组织下,我园教师也分批次在单位观看了数字化教学培训的现场录播,在当今互联网高速发展的信息时代,做为教师,这样的数字化教学资源的应用是一个时代发展的必然趋势,它不仅完成了传统教学资源与模式的改革,也加速实现了教学现代化的脚步,对多年以来一直守于传统教学模式的我们来说的确是一种开天辟地的创新认知。学习之后,我体会到我们需要思考和探索的未知领域还有很多很多,我们要做的就是:坚持不懈地去学习前沿的知识,不断思考与反思,不断提高我们的创新教学能力,让教育永远充满活力、充满激情。在日常的教育教学工作中,数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机及网络环境下运行的多媒体教学材料。按照信息的呈现方式划分,数字化教学资源可分为数字化幻灯、数字化投影、数字化音频、数字化视频、数字化网上教学资源等。这种资源是信息化时代的教育资源。教育实践告诉我们,传统的语文教学很难将讲解与示范在同一时刻完成,只能依次传授,这样影响了学生对知识的掌握及运用效果。因此,创造数字化的学习环境,把数字化教学资源和学习方式纳入到语文课的教学过程中,才能使学生以更富有创意和生动的方式进行学习,从而达到培养学生创新精神和创造能力的教育目标。通过这次的数字化教学及数字资源应用培训,我学到了很多,同时也解决了我的很多疑问,使我坚信了只有全方位地学习新的理念,尝试新的教学形式,教师之路才能走的更远。
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