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思路清晰,结构合.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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思路清晰,结构合理作文讲课之三模境凋国萎搭潘锚屉疫免础间垦酮崩巾歇针幢陕忘这嗓嘿膳泛徐悦由洛高思路清晰,结构合思路清晰,结构合正确认识思路和结构的关系所谓思路,就是作者在思索并行文时思想发展、前进的路线。理清思路是作者思想认识系统化、明晰化的过程,也是作者对文章的整体构思,如根据已确立的文章主旨,想清楚哪些材料要详写,哪些应略写;哪些要先写,哪些应后写;如何开头,怎样结尾;何处须交代,哪里当照应;段落怎么划分,中间怎么过渡,等等,予以梳理,使之条理化、文字化的过程。这一系列的思索、谋划,既是理清思路的工作。思路清楚了,文章所展示的内容就清楚明晰,文章读起来就会很流畅。所谓结构,就是文章的组织构造、布局安排。我们知道,任何事物都有其结构,结构是事物存在的前提。就文章而言,结构是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。写作过程中,将已有的材料、观点等组织并构造成为一个有机的整体,这就是为文章安排结构(即通常所称的“谋篇布局”)。思路与结构紧密相关。思路决定结构,结构体现思路;思路是文章的内在脉络,结构是思路的外在呈现。这正象盖房子,对房屋的整体构思相当于“思路”,盖好房子所体现的构造、样式即为“结构”,而盖房子的过程就是“写作”。从反面去讲,它们的关系可理解为:思路的紊乱势必导致结果的紊乱;思路的清晰、缜密,也一定能使结构严谨、畅通。因此,人们常把“思路”和“结构”放在一起来讲。搓缅膳恩诉杯之糙陈寒螺掸住分葬条定爷个框铃桃灌谚脊精搂竿嗜蛙纷褒思路清晰,结构合思路清晰,结构合思路外在呈现(即文章结构)的方式(一)常见文章结构方式有“纵向式”、“横向式”和“纵横结合式”。,即按照时间顺序或事物的发展过程结构文章。这种结构又有几种主要形式:文章完全按事件的过程来展开记叙,形成顺序承接的形式,如《散步》;也可以采用“现实——回忆——现实”的倒装承接的形式,如《背影》;还可以采取连环承接式,这类文章描写的不是一个完整的事件,文章各部分之间没有时间和过程的先后顺序,但各部分之间往往以情感作为勾连线索,因而虽散却显得环环紧扣,逐层展开。,结构文章。也有的书上把这种结构形式称作“画面组合式”。它是叙述者以展示的方式展开故事情节,使读者直接入题。这种画面组合式的结构,作文里用得最多。它的主要内容是几个主要画面的“拼接”,给人一种影视观赏后的痛快淋漓的感觉,因为它给人的都是画面。文章的主要内容是几幅画面的迭现,借助这种迭现,强调某种思想或情感。它给人以深刻的印象,中心意思十分突出。附文《我们生活在同一块土地上》,以“清晨、微风”统摄文章各段,作者是用时间接近联想进行构思的。文章概述了几个典型画面,表现了虽在不同的地域而有属于一块国土上的工人、农民、战士、学生的拳拳爱国之情。:它在总体上采用纵向式(或横向式)结构,而局部又运用横向式(或纵向式)结构。(二)一种特殊的文章结构方式:列举分承式。列举分承是一种使句子乃至段落顺理成章的结构方式。这种方式是指前面的句子陈述的两个或两个以上的对象,后面的句子紧接着分别对它们进行说明。即分别承接,依次陈述。它的好处很多:能使文章前后呼应,彼此配合,使表达的脉络清楚,有助于展示各种大小段落之间的思想层

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