《牧场上的家》是一首美国田园牧童歌曲,歌曲旋律优美,意境深远,我改变了传统音乐教学中学习歌曲的教学模式。对歌曲进行了校本化处理,在课堂学习了使用钢琴演奏歌曲的旋律,不停的听辨,从而降低了学唱歌曲的难度,丰富了歌曲的表现形式,使歌曲更具有审美性。首先,通过学生观看视频片段,感受牧场的美丽景色,初步体验歌曲的意境美。其次,用钢琴弹奏歌曲的旋律,同时学生用lu来哼唱歌曲旋律,使同学们自然进入到演唱状态,并进一步感受歌曲的意境。(用lu、lv这样的闭口音来训练学生的假声是有效和必要的)第三,通过对歌曲情感的挖掘和表现,激发、培养了学生的音乐兴趣以及对音乐实践活动的积极性。
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