学习小组长职责.doc

《学习小组长职责》组长是小组的灵魂,既是小组活动的领导者又是小组活动的组织者,在合作学习中具有举足轻重的地位。组长应在班主任和班委会的指导下开展工作履行职责。职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。小组长的产生:由班主任老师综合各方面情况指定。组长根据小组发展的需要选择组员,并且在组员中产生副组长。组长和副组长共同管理和带领小组成员的学习和成长。二、小组长职责:(一)、学会组织协调1、要有个人责任感。合理分工(小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任),督促每个成员完成自己的任务。2、小组长应有高度的小组责任意识,小组长是本小组纪律和学习综合负责人。当小组成员有疑问时,小组长本人要给与帮助或组织小组所有成员讨论给予帮助解决3、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的小组。4、协助班委维持好本小组的纪律、卫生等常规。5,建立针对小组每个成员学习态度、学习效果、常规表现的评价制度,评选每周最佳组员,每周总结、将名单交与班长于下周二班会课上公布一次。(二)、学会上传下达1、熟悉小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员在适当的时间干恰当的事,讨论与本课程有关的话,不说无关的话题。2、及时组织本组成员展开讨论和结束讨论。必要时要阻止小组成员的不规范的动作和语言。3、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员。,及时向老师正确的反馈小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。(三)、学会合理安排调度1、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。2、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号等,并且要内