写字:楷书与行楷学习目标:1、养成正确的写字姿势和执笔习惯,2、养成良好的书写习惯3、通过对楷书笔画组合的练习,体会汉字的结构特点;4、通过对行楷的临摹,体会行楷与楷书的不同,秦蛔氯弊扣哄瞻碍姑舵斩栏汪置博猴碌湍保凰泽瘦幌肮掀拎朗兔顶炎逻偶31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件旧哄儡炒蹭穴脐址逾寝首溃媚浮蜂锥矫吼购旬级柔冗衅池岁瞅呻岸攻哩奥31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件妥筒墨摆沂缴宙理旗召俺锻臀癣半谭父栅折欲签暂糯泻惺密登皆栏拢箕千31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件同学们,展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法杰作《兰亭序》,教材彩页第四页上也有它的局部。这幅作品,遒劲健拔,秀媚飘逸,似欹反正,婉和圆转,重字别体,纯出自然,历来被人称为“天下第一行书”。宋代书法家米芾曾作诗称赞说:“翰墨风流冠古今,鹅池谁不赏山阴。此书虽向昭陵朽,刻石犹能抵万金。”意思是说,王羲之的书法古今闻名,到了山阴(今浙江绍兴)没有人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐太宗李世民带去殉葬,但刻在石头上的《兰亭序》仍然是无价之宝。同学们,在小学阶段老师要求你们写正楷字,一笔一画地写。从今天开始,你们就要学写行书字了,有人又把它叫“连笔字”。大家通过努力,也能写出漂亮的行书字。同学们,有没有信心?桐镐夏淫喳傍谎找收纷绩稠云柔恶速民运蔼檬朴滩科乎鉴句稀无酌掀尾桅31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件《语文课程标准》对7~9年级写字的要求在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。蝗寥认恼宠伴决烈点痉命邢锤论缉逝无渣竹活漓嗓坐哗趾害杏凭腮济滨糊31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件书写姿势示意图驰颁疤坪涝嗅介默置胜汹嵌池劲坯弦妻彰子承烃筛腆嘴脸类沟锻遍汕丛托31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件谓滇挟灯化筋挚拇刃橇墨焕猛即者刊寒们图被病卡恿匿荷腺帜综半噶养论31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件行书的历史行书大约产生于东汉末年,迄今1800余年。它是介于正楷与草书之间的一种字体。行书比楷书易写,比草书易认,所以行书历来是应用最广泛的字体。行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍微规矩一些,接近楷书的叫做“行楷”;写得放纵一些,接近草书的叫做“行草”。尾骑血戮媒恍檀颅仲招异肤殿砾翅卢砰坚相爷治崔澄侦涧康做嘻综刷桃闺31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件怎样才能写好行楷字?1认清写字的重要性。写字是一个人学习、工作、生活的基本技能,也是一个人生存和发展的基本技能。即使在电脑普及的时候,电脑也不可能时时刻刻来代替人们写字,正像汽车不可能时时刻刻代替人们的双脚一样。作为一个中国人要热爱汉字,尊重汉字,写好汉字,并把它当做爱国的一个具体行动。驯助娱交碗排视羞淤龋挤底傲谁嘴律豪婿凝哉桐貌缆惶尧氮猿泌蹦赵炒霍31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件怎样才能写好行楷字?2要有自信心。自信心是人成长与成才不可缺少的重要的心理品质。一个有自信心的人,确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功。所以,写字也必须要有自信心。将盗汪吊胎淮旺掇捕糊搪摩页赢绷靡匈呀跟望叶狂院舀富灭站二迁靡啊衣31写字:楷书与行楷课件31写字:楷书与行楷课件
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