小学排球垫球教案.doc

小学排球垫球教案一、。。。,通过学练,使大多数同学能进行一抛一垫进行垫球练习。、认真好学、团结协作的优良品质。二、教学内容排球正面双手垫球动作三、重点:一插二夹三抬臂难点:垫球时的正确手型四、教学过程(一)准备活动(5)徒手操:头部运动、肩部运动、手腕脚腕运动、弓步压腿(二)收心引趣——“移动的篮圈”(5)每两人一组,每组一个气球,一位同学拿着气球,另外一位同学用手围成一个圆圈,当作“蓝圈”,两人相距2米,拿者气球的同学将球抛到另外同学用手围成的“蓝圈”中,:同学们,怎么样抛球才能入“篮圈”呢?学生讨论,学生示范,教师讲评、总结(三)课程导入——“垫”气球游戏(5)每人一个气球,把气球抛向空中,等气球快落至胸前时,用我们的前臂轻轻垫一下飘动的气球,看我们同学谁垫的最多.(四)引出本课内容——正面双手垫球动作徒手垫球动作练习(3)手型:叠掌式击球部位:腕关节以上10CM左右处的桡骨内侧平面击球点:保持在腹前一臂距离重点:一插二夹三抬臂动作要领:手腕下压,两臂外翻,蹬膝抬伸(五)参与体验阶段(5)两人一组持球垫球练习一人拿球,一人垫球,一人拿球放在自己的腹部,让另外一位同学垫球。拿球的同学盯老垫球的同学,是否发生垫球部位错误.(六)应用与拓展阶段(13)一抛一垫练习,距离有近到远进行练习提问:同学们,我们在进行一抛一垫练习的时候,怎么样抛球?抛到对方怎么样的位置才比较好呢?怎么样垫球才能使自己的球“听话”呢?教师讲评、总结——学生示范——分组练习——教师讲评(七)情感体验(4)让学生谈谈自己的体验以及收获!(二)各种方式的拍球原地运球(原地高运球—原地低运球):原地运球。教师示范,让学生观察的同时并提出问题:我是