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《抽样调查》实验二.doc


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实验二运用SPSS进行分层抽样实验目的:通过上机操作使学生掌握系统分层随机抽样方法在SPSS软件中的实现,并能正确解释软件处理的结果。教学要求:指导教师利用PPT课件,通过实验室的教学平台,向学生展示该实验的基本操作步骤,结合实际的案例进行详细讲解。学生则需要根据教师的实验指导书,完成实验过程的操作,并做到能正确解释软件处理的结果,尤其是样本信息的解释。通过实验,理解分层抽样在实际生活中的应用。实验内容提要:,并解释软件处理的结果。,熟悉SORT语句,并解释软件处理的结果。“”,按年龄采用分层随机抽样方法,每层随机抽取容量为10%的样本,并输出结果进行分析。,点击【文件】菜单,打开<>文件。点击【分析】—【复杂样本】—【选择样本】点击【选择样本】,在弹出选项框内选择规划文件保存路径,以便下次使用。点击【下一步】,选择【年龄】为分层变量。如图2-1所示。图2-1点击【下一步】,选择抽样方式为不放回简单随机抽样。如下图所示。点击【下一步】,选择比例,【下一步】,全选所有选项。点击【完成】,读取并理解实验结果、摘要等。%.0%%.0%%%%%%%%%:使用文件“”,按性别采用分层随机抽样方法,每层随机抽取容量为15%的样本(在新数据文件中输出抽样结果),并输出结果进行分析。“”,按年龄、性别采用分层随机抽样方法,每层随机抽取容量为10%的样本,并输出结果进行分析。,点击【文件】菜单,打开<>文件。点击【分析】—【复杂样本】—【选择样本】点击【选择样本】,在弹出选项框内选择规划文件保存路径,以便下次使用。点击【下一步】,选择【年龄】【性别】为分层变量。如下图所示。点击【下一步】,选择抽样方式为不放回简单随机抽样。如下图所示。点击【下一步】,选择比例,【下一步】,全选所有选项。点击【完成】,读取并理解实验结果、摘要等。摘要阶段1设计变量分层1年龄2性别样本信息选择方法SampleSIMPLE_WOR

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  • 时间2020-04-23