衡阳市雁峰区飞雁学校陈佳我是小能手一、教学目标1、知道自己是家庭中的一员,有责任做点家务活,懂得这也是爱父母和长辈的表现。2、掌握一些生活所需要的基本知识和技能,获得一些对劳动的积极体验。二、教学重点、难点1、使学生知道应该学习做简单的家务活,自已能做的事自已做。2、使学生懂得为什么要学做家务活。四、说教法、学法1、教学中采用的方法主要是情感体验法:通过学生讨论、体验、比较感爱等,引导学生主动探究,进行感知。2、利用现代化的教学手段辅助教学,在激发学生学习兴趣的同时,引导学生体验,使学生在自主学习与探究中知道学做家务活的意义。四、教学过程第一环节:新课导入——用谈话导入新课,引出主题。第二环节:新授课——激发情感,领悟学做家务的意义。第三环节:联系实际,提高认识。一、比一比,谁做得好。
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