幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求.doc

1 幼儿一日生活制度常规及保教人员工作程序要求(日托) 生活环节与活动内容时间幼儿常规教养员职责保育员职责 1 、入园及晨间活动 7: 00 ~8: 00 1、衣着整洁, 愉快来园, 接受晨检,带手绢 2、有礼貌地向老师、小朋友问好, 向家长再见 3、将外衣、帽子等叠整齐, 放在固定地方 4 、用盐水漱口 5 、进行简单劳动,如擦个人桌椅 6、自制玩具等游戏 7 、值日生清洁餐桌,分发餐具8 、听从教师口令, 认真做操,动作到位。△做好室内外清洁工作,及室内通风△接待家长,做好交接手续, △提醒幼儿做简单劳动△组织晨间游戏活动△组织幼儿早操( 冬天例外), 精神饱满与幼儿工会同锻炼△预先为幼儿盛好盐水△指导值日生工作做好餐前准备△做好舆洗准备, 发放毛巾、肥皂等。 2、早餐餐前舆洗进餐 8: 00 ~8: 20 1、认真洗手, 方法正确 2 、能排队轮流不拥挤 3、不玩水, 节约用水 4、安静进餐, 坐姿良好 5、正确使用餐具 6 、文明进餐 7 、干稀搭配吃, 菜与饭就着吃 8 、餐后自己放餐具擦觜漱口。△组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法(冬季洗手后要让幼儿擦油) △组织幼儿进餐△让幼儿随洗随吃,提醒正确姿势△注意照顾个别幼儿△创造愉快安静的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题△分发饭菜等△同教师△向幼儿介绍饭菜, 激起食欲△根据幼儿饭量随时添饭;不催食 3 、餐后游戏 8: 20 ~8: 45 1 、随吃完随游戏 2、可在指定范围内自选游戏玩具△餐后安排轻松安静的活动, 如室内游戏、散步△与幼儿个别谈话等△收拾餐具餐桌,清理地面、卫生消毒等 4、教育活动( 中大班 30 分钟,小班 15 分钟) 8: 45 ~9: 15 1、听从教师要求积极参加活动 2 、坐姿自然端正3 、学习正确看书握笔姿势 4 、举手发言, 不插嘴,不告状 5 、说话、走路、拿放东西三轻△做好活动前准备(包括活动内容、场地安排、材料) △组织教育活动△以游戏形式引起幼儿兴趣△选材料符合本班幼儿年龄特点,容量适当△为幼儿提供较充分的动手动脑动口的机会△集体活动与小组活动结合,使幼儿相互影响△注意卫生保健要求△协助教师进行作业准备,可指导值日生协助做事△配合教育活动,给幼儿以必要的个别指导等 2 生活环节与活动内容时间幼儿常规教养员职责保育员职责 5、游戏户外活动与室内自选游戏 9: 15 ~10 : 15 10: 15 ~11 : 15 1、情绪愉快, 能积极参加集体游戏,又能自选游戏活动 2 、遵守游戏规则 3 、会正确使用玩具,能爱护玩具,学习整理玩具 4 、与同伴之间友好交往 5 、遇事能积极思考,学习自己解决问题,学习处理相互关系的问题 6 、学习自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集体,学习自我防范,不做危险动作△组织户外活动及室内幼儿△预先做好活动准备,可组织指导中大班幼儿帮助准备△保证充足的游戏活动时间△注意卫生安全,并进行相应的教育△户外活动提醒幼儿入厕,并检查着装△尊重幼儿意愿,开展游戏活动△协助做好活动准备△配合户外活动,协助指导游戏△注意对体弱儿童的个别照顾△其他观察幼儿,参与幼儿游戏,积极引导△激发幼儿共同游戏△掌握活动量△引导幼儿评价游戏 6 、入厕喝水(上、下午各安排一次固定时间,一般在教育活动与游戏之间) 1、养成定时大小便习惯 2 、学习自己擦屁股,