合作力量大【教育目标:】; ,培养学生的团队合作精神。 【课前准备】你知道“古代牛耕地”吗?想办法了解一下,并根据自己的理解下面的方框内画一幅“古代牛耕地”的图。【教学设计】师:老师选了一些学生的图画进行全班展示,并请画的主人介绍一下自己对“古代牛耕地”的理解。师:通过刚才这些同学的作品,同学们对古人牛耕地都有了一个了解。下面我们来一个故事。(多媒体呈现故事:“很早以前有个农夫,他有三个儿子,他们一起种地收庄稼,过着不愁吃的好日子。可是有一天农夫得病去世了,孩子们就把家产分了:老大要了耕地,老二要了耕地的犁,老三要了那头拉犁的牛,他们各奔东西,后来这三个人都穷得没饭吃。大家说这是为什么呢?)师:请大家谈谈为什么分了家产就穷得没饭吃呢?生:……师:那怎么做才有饭吃呢?生:……师:通过对这个故事的交流同学们一致认为团结就是力量,生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好,这就是我们今天要来学习探讨——《团结合作力量大》。
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