活动目标: 1、与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。 2、有了解动物的兴趣和愿望。活动准备: 收集各种不同特征的动物(啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子等)嘴巴图片若干。活动重点:了解动物嘴巴的外形特征。活动难点:知道动物嘴巴的特殊功能。活动过程: 1、教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿谈论动物嘴巴的兴趣。 教师有感情地讲述故事后提问。 教师:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树? 2、了解动物嘴巴的外形和生活习性之间的关系。 教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领? 教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的? 3、观察图片,引导幼儿了解动物世界的神奇,感知动物的多样性。 教师:图片上的动物嘴巴有什么特殊的本领?(蜜蜂是用管子一样的嘴来吸食花蜜的······) 教师:你还知道哪些动物也有一张奇怪的嘴巴?它们的嘴巴是什么样的?
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