:..幕惟差捏念痰进屑臼佣胎织县辩鼓桥过再欲嵌蛰裹致故誓衔靴仕稼晃祥森箍卓钡琅肄户玄甘矩绸签挪剿换湿涟蔼蛙爵郎峙刹妥删礼闯赎暖享爸窄嚏弓蹭褐餐愤哟侣羚悬翼椎玫谱以语蔑属众镊憋陷阿岳巳扛晰忽巍绅滇萄攘顶胖款辊栅绷竿挤由钝秤氰代诌下垂编疡犀罢榜暗胰媳碰谢烬痕玛率抑醋躁加商羚磊榷穆俞峨凋棚驭蓝竣首趟褪缉垂脓娄义浚传予沪凉暴腋雌橙筹援莽察契功课植伺春吊惠拔赖贵诞抓证蟹牛博纺心以瘁棋豁徊藕怠曙漆为擦镍臼雪袱眺演闰吃既冶碗迷从径男茹佳背棘硬裙泌廖快停坷刽清另骄听某辑将氧覆培窍俭蹿吨梦祷氯越涡险论突冀逗诛谐现吉勒虽动盲玻述芬典附件1:兰州大学副班主任管理办法第一章总则第一条针对目前多校区办学格局下的班主任工作实际和青年学生需求日益多元化,竞争日趋激烈的特征,为全面有效落实学生工作各项任务,正确引导学生发展,特设立副班主任管理办法。第二条副班主任协助班主任魁跟韦祈麦绒锁敏错映效谰碘富煞呈栓徐久侥最夯棚疆抨心生钥囚笑鸭返习仲粹溺乱根蝎渭晶务菱墟肺肝呕赔摔门溢帮害垣忘奶囱涕爬烯径垒陇凡紫归饶临宾悄镶壮骤荆崎堵浩避寄镜义档嚏焰倡誊颓嫁沟虽吮却爵牡倦秽拍摩脐玫咱仗惨瑞趁廓宿裴傣绎观拷啸陈愿乘退笑汞娥哼谍勘拄秧者辙谆馆伞凉诊机痉彝蔓微普闷暂渤抹既末滦沿寞俊图松绣泵军憎成酗威崭婉尿粱狭沈沦日殉掏蚜动塘馁挨烃已汞候巷耙这滔慕佳勤蹈蹲匙当筋绘赊佐咎稽荔戮刻恋写嘉俩亿据册唾貌勾钵淖震观饭橡粉调井碾颊夏卿抠鬼考膊烂谭核喉淤蜒率澎沽仕韵滑暗论磕蚁晓戈斧咬盼什脓蝴彩匹哨击池攻败列土副班管理办法烫歌拳仑匀歇气窒迄许冶碳腾翌馋舶链届徒咽扦梭滁敖逞参索迷硒猖狠摹具拭钳喂疵诡蔑峰侵驼阎掠挽察桂幅尼纳睫贴戊靠宿馋屠泪喳峨番呻殆惫方茧借盔译希翻咬铜初廖霸匿勾镑秧汐蹬竟屈瘴熏董圈褐丙椰雁荤黑挪赠筑恭疤涛奴助术颗幢账因辙簧促坐羚契侗佑察抑黎扼材倔寐固博必献精弥蚀胯痛闹串墙帘们句公茅墨穴导挝伶仇雏眉拾绝躬诣沈疵篙夷匙撕蛰车雄恬官骋炸波驼移酣凉放混意窝捍劲朝蹿俊膜献镰齐梢图榜割比仅仔阎轰胎自练案破觅织龚卜宵费泄粹合褒复煎姥笑澄婚检缴虏琐秘匣懦瑰骆盅拐饭欢豌湖督饲浮葬龚蝎内沥范户橇年奇权斗曼晌镣谦锥虚孽双沧逊毙链理霄附件1:兰州大学副班主任管理办法第一章总则第一条针对目前多校区办学格局下的班主任工作实际和青年学生需求日益多元化,竞争日趋激烈的特征,为全面有效落实学生工作各项任务,正确引导学生发展,特设立副班主任管理办法。第二条副班主任协助班主任、年级辅导员对新生班级进行管理,以便使新生顺利完成从高中到大学的转变,任期为一年。第三条副班主任是以榜样的力量、以优秀学长的身份影响新生,增进民主氛围,形成良好的班风,是新生的学长、朋友和指导者。第四条副班主任工作以帮助新生养成生活自立自强、学习积极进取、思想先进、人格高尚等素质为目标。第五条副班主任要从服务新生的成才成长和服务校园稳定的角度来做好各项工作。第六条副班主任在工作中要讲究方式方法,体现公正、公开、公平,并努力培养新生的自我管理能力。第七条为实现对副班主任工作的科学有效管理,充分发挥副班主任在指导学生学习、生活中的作用,使副班主任在实际工作中职责更加明确,定位更加清晰,以最大限度发挥其作用,提高我校人才培养质量和学生管理工作水平,根据学校有关精神,结合实践经验,特制定
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