当老师真好.doc

当老师真好——教学有感刘晓玲“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这不正是对教师的真实写照吗?的确,教师,一举一动是那么深刻地影响着学生的成长,你是学生心中最早矗立的铜像。教师,甘当蜡烛,甘当粉笔。甘作人梯,让莘莘学子踏着你的身体去攀登、进取。不知从何时起,我就满怀着对教师的羡慕和崇敬,把教师这种崇高的职业当作我的奋斗目标。终于在今年秋天,我如愿以偿,带着这种光荣感和神圣感站上了向往已久的三尺讲台,成了一名光荣的人名教师。站在讲台上,面对一帮天真可爱的学生,看到那一双双渴求知识的大眼睛,一张张各具情态的,稚嫩的小脸,我心中升起一股难以言状的激动,才让我体会到,教师——“太阳底下最光辉的事业”,“人类灵魂的工程师”的真正含义,同时也感到自己肩负的神圣使命。我更加坚定我的信念,一定要用心耕耘这块渴求知识的心田。从此,我一点一滴地付出自己的心血,用自己赤诚的心,满腔的爱去感化每一位学生。时时了解他们,尊重他们,关心他们,使每一位孩子都能感受到我对他们的关爱,对于“学困生”更是加倍关爱和细心呵护,尽量找出他们的“闪光点”,哪怕就一丁点儿,也大张旗鼓地在班上表扬,用满腔的热情点燃他们内心希望之火,唤起他们的自信。尽管如此,我也有被调皮生捣蛋时气急的时候,也有对“学困生”费尽心思却不能上进烦恼的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候,还有被人不理解委屈的时候。但是,当我看到学生求知时如饥似渴的样子,像嗷嗷待哺的婴儿。我便不顾一切以微笑迎接他们。当我每天满面笑容地出现在教室门口或他们面前时,他们的心情可想而知。我爱他们,他们更爱我,今年中秋节刚好和教师节在一起,我在放假的三天里,我好想他们,几乎每晚都梦见和孩子们在一起。每天都有很多条信息——“老师,祝你节日快乐!”、“刘老师,节日快乐!”、“老师,祝你中秋节快乐!”等。收假后,我来到教室,他们一个个惊喜的神情难以言表,接着一篇篇日记塞到我手里,“老师,我好想你。”“老师,我好像已经好久没见着你了,我好想见到你。”“老师,我很想和你做朋友,可以吗?昨晚我梦见你了!”……读着读着,一股从未有过的幸福的暖流涌遍了我的全身,眼泪禁不住流了下来,世界上还有什么比得上这般纯洁,真诚,无私的爱呢?难道这是金钱能买到的吗?我还有什么理由不把我毕生的、最真诚的爱奉献给我的每一位学生呢?我要高喊,为师真棒!