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灰尘与污物材料作文及例文.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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作文材料: 灰尘和污物在我们的生活中普遍存在, 甚至会改变生活中的我们。有的人每天照一次镜子,看看脸上有没有灰尘和污物。端盆热水,洗去征尘,容光焕发地继续上路。有的人每天照十次镜子, 躲在屋里不敢出门, 生怕沾染上灰尘。有的人十天也不愿照一次镜子,只顾埋头赶路。弄得灰头土脸,没人愿与为伍。试题分析: 这是一则材料作文, 傲分析材料的内涵进行分析。社会现象注定了社会存在的各种生活状态的不同。大家为了生活, 都努力面对, 面上的灰尘不重要, 重要的是心中的灰尘, 扫除心中的灰尘, 我们才能更好地生活。主要关节点: 清洁表面的灰尘不重要, 扫除内心的灰尘才是最重要。内心心理无障碍, 何需每天照十次镜子; 内心心理无障碍, 何惧与埋头赶路,弄得灰头土脸的人为伍。【文题解析】“灰尘和污物”可以实指, 如生活中真实存在的雾霾、污染现象等。但在这里更倾向于虚指,既可以指社会中客观存在的不良现象、制度、风气,阻碍个人发展的绊脚石等, 也可以指个人主观上遭遇的挫折和困难, 心灵的盲点和污点, 发展中的误区和疑惑, 主观条件的不足和贫乏, 意志品质上的缺陷等内容。材料中的“镜子”象征着自我反思。材料中第一种人代表生活中及时反思,进而洗去尘埃,勇敢前行的强者。第二种人代表反思不当,逃避生活的弱者。第三种人代表着不作反思、不洗尘埃的盲目行动者。对三种人进行对比,只有第一种人能认真进行自我反思和自我观照, 因此应肯定第一种人的行为, 否定后两种人的行为。作文立意可从肯定第一种人的角度正面展开,也可从否定后两者的角度反面展开, 还可从整体出发,进行对比,确定思路。较好的立意有:( 1 )洗去尘埃,勇敢前行;( 2 ) 正确对待前进路上的挫折;( 3 )学会在反思中前行;( 4 )不做环境的俘虏;( 5 )对待不幸与苦难的三种态度等。一些立意出现偏差,主要是对材料中的“镜子”理解有偏差。材料中的“镜子”主要指自我反思, 并不是材料最核心的词语。但有学生会认为第一种人照镜子适当适量, 第二种人照镜子次数太多,第三种人不照镜子,次数不够;所以确定立意为“做事情要适度”。这种立意未注意到材料的整体性, 对材料进行断章取义, 是审题时容易犯的误区。这也提醒我们,在审题时要注意对材料中关键词的理解,注意从材料整体的角度着手分析立意。例文 1 濯尽心上尘污,前方自有明途孙慧敏这人生,走不尽,是征途。入征途,最难免,是尘污。见尘污,岂能够,无所顾? 因所顾,遂辍足,可笑乎? 问曰:安得双全法? 答曰:濯尽心上尘污,前方自有明途。——题记我们带着双脚降生于世,于是尽力前行只为丈量世界的使命便已注定;世界裹挟尘污扑面而来, 然后一路高歌或是一蹶不振的命盘从此开启。生命的意义与奥妙, 皆藏于这短得抓不住却又长得走不完的人生征程中。我们往往行色匆匆,为了梦中的理想国,或是现实的出世方, 坠入一重重尘浪, 然后努力推开横亘的污浊, 奔跑在一片土地上, 脚步不停, 灵魂不歇。似乎, 是在不断追随新的希望, 却最终让心上的的尘污越积越多, 让心的负担越来越重,直至难以喘息。我想,“磨刀不误砍柴工”, 既已倦了, 何不暂时停下脚步, 去审视内心?我们需要一面镜子, 来辨心间清浊; 更需要一盆热水, 来濯心上尘污。只有当我们破除了无谓的危机感, 才有可能成就子瞻所说的“此心安处是吾乡”; 只有当我们淡然了对富贵

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  • 时间2016-03-14