“孟母三迁”对家庭教育的启示孟母为什么要三迁?目的在于给少年时代的孟子创造一个良好的教育环境。历史也早已证明,孟母的做法是高人一筹的,孟子最终成为一个伟大的思想家,成为一个流芳万世的大家之才,与其母亲给其创造的良好教育环境是分不开的。在现实中我们见到的种种家庭教育环境令人深思:有的家庭“赌”气充斥,“学识”之气荡然无存,一面是通宵达旦的“麻将霍霍”之声,一边却是声嘶力竭地训孩子搞学习;有的家庭“霸”气十足,谦恭礼让早已抛到九霄云外,对孩子的教育也是“不要怕”、“你给他打”、“打不赢有我”等充满血腥味的训示语,往往学校苦口婆心地教上几个月,家长几句话就给“泡汤”了;有的家庭父母既不孝敬老人,也不奉献社会,凡事都怕自己吃一点亏,自私自利,财迷心窍,使得孩子从小就钻在“钱眼窝”里,没有了一点社会责任感。应该说,这是一种可怕的现象,好在它还不是社会的主流。我们时常以生活在这样一个有着几千年文明传统的国度而自豪,殊不知,我们正在一天一天地丧失我们的优秀传统,而反过来,一些发达的资本主义国家(如日本、新加坡等)却在不断地研究我们这个民族几千年流传下来的经典,这难道不值得我们某些为人父者、为人母者深思吗?
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