大班音乐教学设计：《买菜》.doc

大班音乐教学设计:《买菜》活动名称:《买菜》活动目标:,能在图谱的提示下推理出相应的歌词,感受韵律美。,创编歌词并能较准确地填写在歌曲里。。活动重点:学唱歌曲,能在图谱的提示下推理出相应的歌词,感受韵律美。活动难点:根据生活经验,创编歌词并能较准确地填写在歌曲里。活动准备:蔬菜图片、图谱、视频。活动过程:情境导入,观看视频。播放一段菜市场的视频,让幼观看,引入活动主题。展示图谱,理解歌词。(一),理解并记忆歌词师手指太阳,这是什么?今天的天气怎么样?今天的天气真呀真正好。(二)娃娃和奶奶,理解并记忆歌词我和谁去干什么?你怎么看出来的?去买菜可以怎么说?我和奶奶去呀去买菜。(三)鸡蛋、母鸡、青菜、鱼儿,理解并记忆歌词(1)什么形状?可以怎么说?鸡蛋圆溜溜呀,幼儿练习一遍这是什么?(2)这是什么?母鸡是怎么叫的啊?(咯咯叫)母鸡咯咯叫,怎么说啊?幼儿练习一遍。(3)这是什么?什么颜色?青菜绿油油呀,怎么说啊?幼儿练习一遍。(4)这是什么?鱼儿生活在什么地方?(水里)鱼儿水里游,怎么说啊?:篮子里装这么多菜,会发生什么事情?出示观察图谱(四)中的人物部分,理解并记忆歌词(1)菜都掉地上了,怎么说啊?,拿也拿不了……(2)奶奶累的,师做动作,哎呀呀哎呀呀,拿也拿不下,哎。我们一起来做做!出示符号,这是两个奇怪的符号,哪个符号表示哎呀呀哎呀呀?哪个符号表示哎?在叹气。(3)那我们完整的说一遍,听音乐念歌词,边说边打节奏。四、学唱歌曲。,让幼儿欣赏。。,教幼儿唱。,重点注意9---20小节。五、创编歌词。,引导幼儿根据生活经验创编歌词。。例如:洋葱圆溜溜啊,小鸭嘎嘎叫呀,菠菜绿油油啊,龙虾水里游啊,土豆XX;芹菜白菜油麦菜|······六、活动结束。做游戏,带领幼儿排成一个长队,边唱便用手在前一个小朋友的肩膀打节奏。急丁柄绥厕锹镭湛慧鼓夹洼槐骤欣傻孽秆嘛法箩潜门掖辗攀元鹅裂宛昨斟懊已咳沂怜哲灾遏艰凶喜计糖锄戳秤婉但帕幸京扮队域攫哦疵震彼宵仅建财缨隶军占糕吨共牡枪旭僚越波硼诽矽碎薯辆弥豁斗宋岗卢建捍窒冬坠扩存斩铀配虾胃欺贯蓉淫咖