科研处关于群众反映意见的说明及整改措施.doc

科研处关于群众反映意见的说明及整改措施.doc科研处关于群众反映意见的说明及整改措施一、 科研人员如何处理科研与教学的关系:因为职称评定等原因,导致科研人员无法安心科研,必须进行教学工作,导致精力分散、科研工作迟滞;措施:目前组织人事部正在进行教师的分级、分类管理,今后将设立教学岗、教学科研岗及科研岗。在科研岗的教师的教学工作量将按湖北省教育厅在职称晋升中的工作量要求,保证有充分的时间和精力进行科研工作。二、 学校对科研工作的支持力度:建设一流的医药大学,必须加大科研平台建设力度,特别需要资金支持,以采购、更换先进设备,解决目前存在的科研设备配置滞缓的问题;措施:学校每年都会从重点学科建设经费、中央财政支持地方高校发展建设经费及2011计划经费中划拨相当一部分经费用于科研平台建设上,购买在科研工作中所需仪器、设备。三、 科研与其他工作的关系:科研工作,是一个需要多方参与的工作,并不仅仅只是科研人员参与,还需要物资装备采购、后勤保障等部门共同参与;希望后勤保障部门能够加大供电保障力度,增强停电预告能力,减少因断电而导致的科研浪费现象;措施:会加大与其它各部门的协调与沟通,争取为科研人员创造更好的科研条件。四、在附院工作的我院教师的科研申报工作:在附院工作的我院教师,在进行科研课题申报时经常不能获得通过,希望学校今后在开展科研课题申报时,在保证基础性课题的前提下,对临床性课题加以适当倾斜;措施:今后会加以考虑,目前国家自然基金、湖北省教育厅等项目均侧重于基础研究,注重研究基础。临床型课题在申报时应该更加强调已有工作基础及其临床意义才能与其他高校竞争时更有竞争力。五、 定期举办科研培训活动,提高SCI写作水平及项目、奖励申请中标率;措施:学校定期都会聘请校外知名学者或校内专家举办相关学术讲座与科研培训活动,请各学院老师积极关注科技处网页、校网通知以及相关海报通知,积极参加。六、 科研项目评审专家的专业应与所评项目专业相符;措施:科研项目评审中,科技处会尽最大可能根据申报项目者的学科背景、专业知识聘请相应的专家,但由于每次所有申报者所学专业都不尽相同,为更可能做到公平,会聘请多个专业的评审专家,偶尔会出现部分专家都对某一申请者专业不太了解的情况。七、 申请过博士启动金者,在完成博士后研究后,是否可以申请博士后启动金;措施:将与组织人事部协调进行确定。八、 现在科研评价存在对人文社科学科严重不公平的问题,建议取消统计源期刊、取消指定优秀期刊,论文奖励加每位作者权重;措施:这个建议会在今年学术委员会议上提出讨论。九、与校外机构合作项目学校能否设专项培育基金;措施:这个建议会在今年学术委员会议上提出讨论。十、希望学校在发展建设中把学科建设抓好,尤其重视品牌专业建设,关心青年职工的发展;措施:学校始终坚持学科建设的龙头地位。研究生工作处目前正致力于探索建立有利于提升学科内涵的管理机制,如进一步理顺学校与附属医院、学校与二级学院、二级学院与附属医院的学科管理体制,落实好校-院-学科三级管理制。同时,正积极探索增加经费投入的保障机制,拟制定«2014年度湖北医药学院学科建设项目申报指南》,在省级重点学科建设(培育)项目、自主创新探索项目、梯队人才培养项目、研究生质量保障体系建设项目、校级重点学科建设项目等方面以项目申报的形式给予适当的经费支持,以促进科技创新,扶持有实力的学科上水平、上台阶为目标,同时使其他学科得到