校园咖啡馆市场分析.doc

市场分析随着经济的高速发展及中西方文化的相互渗透。咖啡作为一种休闲饮品,受到越来越多人的青睐。特别是在大学校园内,随着大学生们消费水平的提高,咖啡类饮品日趋成为一种潮流。学生易于接受新颖和特别的事物,新开的情侣咖啡店以及DIY元素最适合他们不过。另外,校园内的一些bachelor,也可以在此结交其他的单身美女。热闹年轻的氛围必定也能吸引老师的前来。这里可以为环境特别需求者提供良好的环境,追求时尚的或者喜爱社交的朋友来这里。众所周知,我们现如今的校园咖啡厅尚属于蓝色市场阶段,尤其是针对理工南区市场而言,并没有一家比较有规模的咖啡馆。附带主题元素的咖啡馆更是稀少了,现我们团队推出情侣主题结合DIY元素的主题咖啡馆。我们相信这样的营销理念能够配合年轻人的追求新奇,发扬个性,讲究效率的特性。市场调查针对咖啡厅以哈理工南区大学生这样的市场定位,设计一次市场调查,从目标市场得到第一手资料,之后加以分析。问卷需要涉及是否有喝咖啡的习惯,对我们的主题咖啡馆的感兴趣程度,对就饮环境有什么特殊需求、希望我们提供何种服务,价格感受等问题。(二),亦或者相似的市场也存在着多层次、多样化的消费需求。而这种差异的存在,究其原因在于消费者的个人或者群体的偏好、月生活费、文化背景、年龄、风俗习惯等,其中每一个元素都有可能导致其需求变化的产生。(1)根据不同消费者的年龄,收入情况及文化背景,我们将目标消费群体划分如下:①学生消费群体::大一新生,来到新的学校开始新的生活,可是信息来源渠道狭窄,主要为辅导员信息下达、学校社团活动海报、学长学姐的推荐。很显然极度缺乏一个能认识更多新朋友,知道更多校内外信息的平台,这样我们的咖啡厅就有诞生的价值了。大一新生相对而言有较充足的课余时间,从而有望成为我们主要的消费群体。,对大学生活已经有了自己的认识和见解。可想而知,他们的消费行为由大一时期的物质层面的需求出现了更高层次的精神层面的需求。有需求就有市场,而且还是一块极具开发价值的市场。一般来说,大二学生一部分人寻找兼职,增加了可支配收入,一部人开始了恋爱生活,需要一个温馨浪漫的氛围。由此可见,针对情侣市场大有可为。通过分析选择相应的咖啡种类,可以自助亦可以有我们提供制作服务,DIY还可以促进情侣之间的感情,同时也节约了咖啡厅的劳动力,何乐而不为呢?消费者满意是我们不懈的追求!②:由于老师有时需要一个安静的环境来工作,放松。我们可以吸引他们来到我们的咖啡厅消费。年轻教师对新鲜事物的接受能力比较强,所以也会是咖啡厅的主要消费群体。在这样一种惬意的氛围下,接触更多学生,分析学生性格以及学校琐事等,想必也是天下之乐事!:相对而言,这类老师对新事物的接受能力较弱,没有更多的时间和兴趣到咖啡厅来消费,可视为流动客户。因此,示范效应对他们的影响力比较大。我们可以树立良好的形象,吸引更多的消费者。③其他客户群社会消费群体如朋友拜访、父母探望、高校交流等,也构成了流动的消费群体。咖啡厅为他们提供了一个良好的交流、学习、消遣娱乐的场所。(2)根据消费者的个人或者群体偏好,我们把消费者分为了以下几类:①环境特别需求者虽然学生的消费不像白领阶段那样包含对西方文化的消费,但对咖