11班主题教学班会反校园欺凌善待身边人.ppt

11班主题教学班会反校园欺凌善待身边人.ppt反校园欺凌——善待身边人----六二班*什么是“校园欺凌”?一、欺凌:即一种有目的地伤害和控制对方的攻击行为。二、欺凌行为的分类:1、身体上的冒犯:比如,打人、打耳光、推搡别人、挑事打架等。2、语言上的冒犯:比如,取笑、威胁、骚扰、散布谎言、嘲弄、恐吓等。3、心理上、感情上的冒犯:比如冷暴力、孤立排挤、冷眼旁观。**学校本是一片净土青春本是一个绿色的词语可是,一旦与“暴力”这个词语联系在一起,就变得恐怖,害怕,黑暗……*引起校园暴力原因一、个人原因:(1)缺乏自我控制及自主负责的能力;(2)轻浮且缺乏挫折容忍力;(3)在团体中表现欲强;(4)以自我为中心且罪恶感淡薄;(5)同学关系不良。(6)情绪不稳,极易为外界诱因的驱使而激发冲动。(7)争强好胜叛逆心强,反抗权威意识浓烈。二、家庭原因:家庭教育的失败、家庭结构的缺陷三、学校原因:成绩较差者由于得不到教师的肯定,很容易产生自卑感、挫折感。学生的道德观念淡薄,不能明辨是非。四、社会原因:暴力文化的泛滥,大众传媒的影响,校园周边环境的恶化*案例一:2013年6月,银川市15岁的某中学初二男生小张(化名)在放学回家的路上,被4名十六七岁的本校学生围殴,导致小张鼻骨骨折,头部受伤严重。而出事的原因仅仅是因为围殴学生们看小张不顺眼。*2013年9月3日,福州某中学初三的两名男生罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4日上午在学校约定,下午放学后到校外“单挑”。两人放学后到约定地点进行械斗,导致一死一伤的惨剧。案例二*2014年11月,浙江某中学小王被同校的七八名男同学按在宿舍的地上殴打,对其进行辱骂等。事发原因是本寝室男生看不惯小王,纠集其他男生一起殴打小王。案例三*受害其中一名伤者抢救的情景“单挑的后果*抢救无效的罗某亲人撕心裂肺的表情*