关于学生心理健康工作心得体会1700字.doc

关于学生心理健康工作心得体会1700字心理咨询工作是心理健康教育的一个重要组成部分。,提高学生身体素质,为学校各项工作健康的开展奠定了基础。下面小编和大家一起学习关于学生心理健康工作心得体会1700字。关于学生心理健康工作心得体会1700字篇一时光如电,日月如梭,一学期又要结束了,自己有很多的感受和新奇的体验,总结如下:,从头学习这学期学校分配我教七八两个年级的健康,一开始真有些发愁。都说隔行如隔山,确实如此啊。暑假期间我就开始学习了,看心理学方面的书,在网上找相关的视频,向杨秀霞老师吉小翠老师请教,要相关资料,认真备课,精心做课件。开学后从市教研室买来心理优质课的光盘,有十一节课,我就天天看,仔细琢磨,从中学到很多教学方法。,不断提升自身素质市心理教研室每周三都要组织教研活动,或布置工作,或请心理专家讲课,我都按时参加,活动地点一般都很远,如回民中学,80中等,我都克服困难积极参加,不错过学习的机会。,并且选出好的剧目参赛。校园心理剧我还是第一次听说,怎么去创作和推广?万事开头难,我先上网查资料弄明白什么是心理剧,再下载一些剧本和心理剧视频,从中选出一些好的介绍给学生。我下载的心理剧都是学生自己表演的,有如何正确对待早恋的,有如何与同学相处的,很容易产生共鸣,学生们都很喜欢看,达到了寓教于乐的目的。二八班的同学最先创作出了剧本《追星风波》,并且自拍自演,还请好几个老师担当角色,充分显示了同学们的才华。二十二班的同学放完自编自演的心理剧后,还展开讨论,找出剧本和演出存在的不足,更使人感到欣喜。,免费给各学校搞讲座。但是需事先报名,确定题目及时间地点,程序很麻烦。不报名完全可以。但是我觉得这也是一次难得的机会,也是自己的一份责任。于是向初三的老师征求意见,了解初三学生存在的问题,确定题目请专家来讲,在学校教导处的组织下,讲座非常成功,学生们收益匪浅。,建立健康课档案我非常重视学生的期末考试,一是让学生从中多学点知识,二是为健康课准备好检查资料。我参考以往的卷子,又上网查阅,,一共要改28个班的卷,还要登分,工作量特别大。但我没有丝毫松懈,认认真真完成这项工作。我还准备了资料盒,把这学期的资料保存好,为上面的检查做好准备。虽然自己想尽力把健康课备好,教好,但毕竟是半路出家,工作中难免有很多不足,今后要努力学习,不断钻研,,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种种,对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希