《6生物的新陈代谢》.docx

[教材结构分析]水分和无机盐f的吸收和作用6生物的新陈代谢本章知识构建(编写:市一初中张志丹 审订:谭家蓉)根毛,结构根吸水对的原'条件-水€理途径-分1的水分到吸在其他收1器官的途径植物细胞吸水或失水的原理#根吸收无机盐的条件无机盐在植物生活量多的无中的生物的新/陈代谢有机物的'制造一一光合作用周围溶液的浓度小于细胞液的浓度时,■周围溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大,适于吸收水分。细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。土壤溶液里的水分T细胞壁T细胞膜T细胞质T液泡细胞就吸水。细胞就失水。不同植物需水量不同。同一植物不同生长期进行合理灌溉需水量不同。根毛中的液泡T表皮以内的层层细胞T导管T茎和其他器官。表皮以内各层细胞之间的间隙-根吸收的是溶解在水中的无机盐。含氮的无机盐一一促进细胞分裂和生长,使枝叶长得繁茂。含磷的无机盐一一促使幼苗发育花的开放、果实、种子成熟。含钾的无机盐一一使茎杆健壮,促进淀粉形成作用需要量少的无机盐一一需要量十分微小,但作用十分重要。无土栽培一一可以更合理地满足不同植物以及同一植物不同生长期对各类无机盐的需要。亠%J有机物产物彳L氧光合作用场所 叶绿体'的概念条件一一光照原料水+二氧化碳进行合理施肥以农家肥料为主,配合施用化学肥料;不同植物对各类无机盐的需要量不同;同一植物不同生长期,对无机盐的需要量不同有机物(贮藏着能量)+氧气:物质转化过程 把简单的无机物制成复杂的有机物,放出氧气〔能量转化过程一一把光能转变为贮藏在有机物中的化学能。'为自身提供营养物质,为动物和人提供食物,是多种工业原料的来源。意义”为动植物和人的生活提供必需的能量。,为动植物和人的呼吸提供氧气。应用一一种植农作物时要合理密植。.物理性消化食物的消化〔化学性消化食物的消化和吸收<生物的J新陈代谢有机物的分解利用——呼吸作用呼吸方式的进化:体表细胞T气管T鳃7(幼体)鳃、肺,皮肤辅助T肺(成体)呼吸肌收缩或舒张胸廊有节律地扩大或缩小动物的呼吸作用肺的通气(呼吸运动)过程结果:实现肺与外界的气体交换'吸气运动,呼气运动肺被动地扩张或回缩肺内气压下降或升高气体进出肺泡f实验:比较人体吸入气体和呼出气体的成分变化呼吸作用体内的气体交换『肺泡内的气体交换:细泡氧气组织内的、气体交换:血液血液二氧化碳氧气组织细胞二氧化碳意义:分解有机物,释放能量7用于生命活动维持体温酶 酶淀粉一-麦芽糖一-葡萄糖酶蛋白质一-氨基酸胆汁 酶脂肪一-脂肪微粒一-甘油+脂肪酸「胃——吸收少量的水和酒精'营养物质的吸收彳小肠一一吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐、维生素L大肠一一吸收少量的水、无机盐的部分维生素r吸收空气中的氧气'演示实验证实1产生二氧化碳释放出能量植物概念一一植物体吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和的呼] 水并释放能量的过程吸作意义一一植物体进行各项生命活动不可缺少的动力与人类生产和生活的关系粮食贮存中耕松土及时排涝植物体内的物质运输r水分、无机盐的运输一一木质部的导管,有机物的运输一一韧皮部的筛管物质f的运输植物的蒸/过程腾作用「演示实验——植物体如何散失水分概念一一水分以气体状态从植物体内散发出去的过程土壤中的水分T根毛T根部导管T茎T叶肉T气孔T大气r降低植物体的温度意义*促进根吸收水分'促进植物体内水分和无机盐的运输血液循环的概念:在心脏的推动下,血液在血管中按一定的方向不断地流动。人体内的物质运输全身各部毛细全身各部上、下左心室T主动脉T的动脉T血管网T的静脉T腔静脉T右心房生物的新陈代谢血液循环的途径交换物质右心室T肺动脉T肺部毛细血管网T肺静脉T左心房< JK 」交换物质动脉血静脉血静脉血动脉血尿的形成和排出(排泄的概念和途径,肾小球的滤过作用'肾小管的重吸作用和分泌作用土f尿的形成是连续的特点1尿的排出是间歇的(膀胱有贮尿作用)排尿的特点与意义废物的排出意义*呼吸作用与光r植物的新陈代谢:合作用的关系新陈代谢新陈代谢的过程人体的新陈代谢新陈代谢的概念1新陈代谢的意义:r排出废物调节体内水分和无机盐类的含量'维持细胞的正常生理活动所需条件不同*场所不同原料和产物不同'能量变化不同联系:相互对立双相互依存摄取营养物质转变成自身物质贮存能量分解自身物质排出废物释放能量同化作用生命的基本特征;(编写:人民中学蒋鑫审订:谭家蓉)[课标解读]、、、运输过程。[教学目标]。(1)通过植物细胞吸水和失水的实验,理解根毛细胞吸水的原理和过程,了解合理灌溉的道理。(2)通过根吸引无机盐的演示实验,使学生明白植物在生活过程中不仅需要水,而且还需要无机盐。