时间: 5 月 日 课时:第 课时教学内容永字八法教学目标能力目书法与情感目标:教会写永字的8种基本笔画的正确书写,古今的名称永字的结构和章法,亍文化的关联。1标:在书法中体会汉字的美感。和热爱汉字的情怀。汉字的传承。教学重点永字的基本笔画和结构教学难点永字的结构,书法与一切文化文明的关联。教学方法引导法教学用具文房四宝PPT视频 学习用具小字本笔教 学 过 程教学教 学活 动设计意内容教师活动学生活动图一故事引入激趣故事引入:教师说王羲之的关于“永”的故事。师:中国汉字是最优美、最智慧的文字,其数量多达数万之众。其中有一个字非常重要,它包括了8种基本笔画,相传大书法家王羲之在云台山欣赏日出奇观和云涛雾海,从中获得书法的灵感。一天深夜,他累得睡着了,梦境中一位老神仙踏白云飘然而至,笑呵呵地说:“我教你领悟一个笔决,你练好了日后大有用处!”王羲之将这个字练了十五年,领悟了书法的决猜字:永字窍,书法更加洒脱高超了。请大家猜一猜这个神奇的字是什么字呢?学生猜:永字师:你真聪明,下面我们一起来欣赏一个小视频《天下第一字》看视频引发兴趣播放视频《天下第一字》师:在播放时板书《永字八法》的标题。看老师示范从观看中师:晋永和九年,大书法家王羲之和看到书法一群文人士会于绍兴兰亭,饮酒诗,趁兴写下了《兰亭序》,气韵生动,被称为《天下第一行书》。第二天王之美。1羲之酒醒之后再把手中的原稿照样师生一起读“永”字的字源解说。了解“永”写了几幅,可是无论如何也赶不上第请大家一起齐读字的源流一幅那么好了。大家看完以后,在脑与变迁。海中留下了什么印象?生:永字有八种笔画永字是一个神奇的字。从古到今的演变。师:大家说得很好,汉字艺术是通过毛笔的轻重、顿挫、枯湿来体现的。体会永字笔画的感觉。下面就由我亲自为大家现场示范“永”字的各种字体。(楷、行、草)老师现场示范。1、 楷2、 行3、 草[学生喜欢]观摩老师写“永”字。除此之外还有什么体?生:隶师:下面请和老师一起来看一下永字的其它字体。PPT演示隶书。二、“永”字的各种字体和本义师:从3600年前的甲骨文的永字,如水如人,到金文篆隶草行楷看PPT隶书到现代的仿宋体的永字。永字显示了它永恒的艺术魅力。下面让我们了解一下永字的字源解说。请大家一起齐师生齐读读:永字是“泳”的本字。二学生上台写3、给永字组词。生:永生永远永恒永久三、永字的八种基本笔画作为书法灵魂的“永字八法”的永字,它包含了主要的八个笔画,当之无愧纠正不良笔画。地成为了练习书法的首选字。形象化将笔画和点:如高山之坠石物体联想横:如千里之阵云竖:如万岁之枯藤起来。撇:如陆断之犀角,像切断的犀牛的师生分析永字的笔画美,想象笔角,又像大象的长牙,尖尖的,要飘逸潇洒,不可局促短小。捺:如崩浪奔雷,大流一泻而下,一波三折,要有气势。重点讲讲:钩:蓄势而出,出钩略顿,画的形态。向左上挑出。重点:捺要边行边按,重按稍驻,向右徐徐出锋。老师示范点横折钩横撇短撇捺二学生上台来:学生写在作业本上提醒坐姿与执笔永字的笔画古今名称和感觉PPT演示。四、永字的章法1师:章法是书法形式美的重要组成部分,它是点画之间、字行之间的黑白分布。下面我们就来分析一下永字的章法。看老师写八法二学生上台写。师生点评笔画巩固练习师:点竖对齐、撇捺飘逸。分析错误的字形,说说原因。1学生拼永字书法与太2、学生上台写作
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