我的故事我来说.doc

我的故事我来说---我的教师成长岁月王莉营口市第七中学2011年11月16日我的故事我来说---我的教师成长岁月故事里的岁月,岁月里的歌,故事美妙,歌声动听,岁月悠悠。--------题记三年来,不止一个人问过我,为什么选择教师这个职业,到底热爱甚至迷恋它什么呢?丰厚的工资么?较高的社会地位么?还是让人羡慕的稳定条件呢?我的答案是:都不是这些。我爱我的孩子们,我爱我的学生们。在我的日记里,我的学生们就是我的全部,我想,从走上三尺讲台到热爱这方沃土,从认识我的学生们到选择永远和他们在一起,是珍珠般的若干个让我感动的瞬间,穿成了一条美丽的项链,把我套进了他们童真的世界里。让我从起初的被动的从事教育事业的旋涡里跳了出来,迅速的掉进了他们那个美丽的纯真世界。从此,我如痴如狂地爱上了这个“美丽新世界”。日记一:我是你的老师,你就是我的学生永远忘不了2004年9月1日,那是我第一天走上这神圣的三尺讲台,说实话,虽然大学四年的学习生活使我收获了许多专业知识,个人素质也有了明显的提高,但是今天当我真正要面对我的学生们时,却有了一种无法逾越的紧张感,让我觉得无法驾御这一个班级的这么多孩子们,怎么办?这就是我的第一节课,在这种紧张的情绪中挨过了四十五分钟,可以说是困惑的四十五分钟,到现在我还永远记得我站在讲台上,那几十双渴求知识的童真的眼睛像等待圣旨一样等待着你说的每一句话,那一节课,我很失败,本是已经准备了好久的课文,在讲台上却没有讲出来。这就是我的教师生涯的第一节课,就是在这种紧张和困惑中度过,于是乎,我便写下了我教师生涯的第一篇日记:我很困惑,如何才能当好一名合格的老师,我今天才发现当老师那么难,我能管理好我的学生们么?我现在都在害怕明天的四十五分钟了,这一整天我都在想,下午,我终于有了自己的看法,当一名好老师必须让学生觉得有威严,让学生觉得你就是真理,让学生能够时刻听你的,因为,我是你的老师,你是我的学生,这是永远不变的真理,所以我要树立做老师的威严。日记的后面我还给自己留下了一句话:相信自己,会是一个合格的老师,并且还在扉页上画下了一个灿烂的笑脸,也算是一种对自己的鼓励吧。这便是我教师生涯的第一篇日记,也是它,奠定了我第一年的教学之路,有点点酸涩的教学之路。2004年10月21日-------走上讲台已有一段时间了,起初的那种紧张情绪已经逐渐消失了,我已经能够镇定地将自己备课的内容讲给我的学生们听了,今天我们学校举行了运动会,一个学生在赛场跑赛是跌倒了,另外一个同学扶着他,过来问我:“老师,李老师在哪?我们想找她帮忙。”我当时就说,“我能帮你们么?”他们只是很客气地谢绝了我。其实李老师是一个将近五十岁的老教师,我一直觉得年龄是我与学生们最好的沟通,我也自信地以为,我会比那些老教师更受学生们的欢迎,可是,今天的这件事让我觉得很伤心,是不是我做错了什么呢?那一夜,我无眠。2005年4月19日-------今天我狠狠地批评了一名学生,真的是气死我了,竟然还敢在课堂上跟我顶嘴,这可是太让我无法接受了,也太让我在其他同学面前没有威严了,我把他叫到办公室,可他却依然在不服气地和我顶,而且气焰更加嚣张,为了不在其他老师面前丢我的面子,我决定把他带到学校花园那儿和他单独解决。几番你争我吵之后,他气哼哼地转身就跑,我也害怕他跑出校门发生危险,就过去拽住了他,没想到拽的过了点劲,