托班美术教案：小小蝌蚪.doc

幼儿教育:________托班美术教案:小小蝌蚪姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日托班美术教案:小小蝌蚪托班美术教案:小小蝌蚪教学目标:1、掌握小蝌蚪的形态特征。2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。教学准备:1、幼儿看到过小蝌蚪,并认识小蝌蚪。2、水粉颜料、画纸、小蝌蚪生活环境范图一张。教学过程:一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼儿的回忆。春天到了,池塘里又出现了一群可爱的小精灵,他们长着圆圆的脑袋,身穿黑颜色的衣服,留着一条短短的小尾巴,悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?(水晶音乐伴奏)出示小蝌蚪的生活环境。(小蝌蚪)1、小蝌蚪是怎么样的呢?2、请大家动动脑筋想一想,小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的?(扭来扭去,弯弯扭扭)二、教师边讲边示范,幼儿练习。1、今天我们就要来画小蝌蚪,用小朋友的手指来画。2、教师示范画小蝌蚪过程。伸出食指沾一下颜料,点到画纸上,抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴。瞧,出现了一条红颜色的小蝌蚪。我还想画一条蓝颜色的,(记住:换颜色时手指头要用抹布擦一下。伸出手指头沾颜料——点在画纸上——用指尖轻轻拖出尾巴3、幼儿练习(在教师的范画上)(春野音乐伴奏)好请小朋友一起来画自己喜欢的小蝌蚪好吗?三、活动结束1、小朋友画的小蝌蚪在干什么呀?(玩游戏。。。)2、我们也和小蝌蚪一起玩游戏好吗?四、活动延伸游戏:尾巴不见了。幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用