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幼儿园小班语言教案在动物园里.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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教学资料参考范本幼儿园小班语言教案:在动物园里__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/5相关知识:饲养各种动物的地方,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。活动目标:1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态。2、乐意参加讲述活动,能完整连贯地使用“有的……有的……还有的……”句式。3、体验逛动物园的乐趣,懂得关心爱护小动物。活动准备:动物园场景PPT、背景音乐活动过程:一、活动导入(随着进场音乐,老师带着宝宝进入动物园。)1、观察门口动物园标志(带宝宝进入动物园情景)师:宝宝们看,我们来到了什么地方呀?幼:动物园。师:今天咱们一起到动物园里看看小动物们在干什么,好吗?2、进入动物园,初步感受句式师:哇!你们看!动物园里有五颜六色的花!(有些什么颜色呢?)幼:红色的,有黄的花,有紫花……2/5师:这些花,有的是黄色的,有的是红色的,有的是橙色的,有的是粉红的,还有的是紫色的。(老师边说边指,有部分幼儿会跟着一起说。)二、观察和讲述图片1、参观大象馆师:我们走进大门,来到了大象馆。看一看,这些大象有的在干什么?幼:大象在吃苹果。师:有的大象在吃苹果。(点击放大图片)我们一起学一学大象吃苹果的样子,一边来说一说。师幼:有的大象在吃苹果。师:还有的大象在干什么?幼:在跑步。师:把动作做出来。(边做边说“有的大象在跑步”)师:还有的大象在干什么?它们低着头,看对对方,在说悄悄话。(语气轻柔)我们一起轻轻地说。师幼:还有的大象在说悄悄话。(边说边做)师:谁有本领看着图片,学着大象的样子说一说它们在干什么?(师示范)幼边说边做动作。师:小朋友们发现没有,我们用了“有的……。有的……还有的……”就可以用一句话描述很多动作。我们大家一起来说一说。、参加熊猫馆23/5师:逛完了大象馆。我们来到了熊猫馆。看一看,有的熊猫在干什么?幼:有的在吃竹子。/有的在玩呼啦圈。/有的在玩球。(幼儿说道哪个图片,点击放大哪张图片,重点观察)师:谁能边说边做动作。幼儿边说边做动

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  • 时间2020-06-28