《小熊购物(2)》常见问题问题内容:3×9+15+5×7这两道题目,数字特征容易干扰学生,出现这样的错误:3×9+15+5×7=3×10=10×7=30=70解答内容:3×9+15+5×7=27+1=5+35=28=40问题内容:找一找生活中还有哪些可以用这些算式解决的实际问题。 解答内容:这个问题对于学生有一定困难。如果学生不能独立找到,老师可以提供素材,逐渐引导学生把生活与混合运算建立联系。例如20-2×7,淘气有共20块糖,每天吃2块,一周后还剩几块?
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