贴鼻子游戏.ppt

贴鼻子游戏作文罗秀华游戏规则五、二班规则:同学用红领巾蒙上眼睛,原地转三圈,再走到台上把鼻子贴在黑板指定的地方,即为获胜。温馨提示抓住人物的动作、表情以及教室里热闹的气氛说具体。用上表示时间先后顺序的词,把过程交待清楚:如“首先……然后……再……接着……最后……” 请贴的同学说说自己的心理变化。也可以用上“首先……然后……再……接着……最后……”按顺序说。怎么开头可以开门见山,直接开头;可以用同学们的笑声、叫喊声开头……只要这个开头与文章内容密切相关,同时对读者有很强的吸引力,能牢牢地吸引读者往下读,就是好的开头。中间部分怎么写谁是第一个贴鼻子的?他是怎样贴的?其余的同学在做什么? 在玩游戏的过程中,哪个同学给你的印象最深?他是怎样贴鼻子的?结果怎样?其余同学的表现? 你贴了吗?说说你是怎么贴的?贴的过程中,心里怎么想的? 注意处理好详略问题,可以详写一两个同学贴鼻子,其余的要略写,做到有详有略。写好结尾怎样结尾可以根据自己的文章来确定,只要能让读者读后觉得回味无穷,甚至想把你的文章再读一遍,或者产生强烈的自己也来玩一玩的冲动,这样的结尾都是好的结尾。词汇库争先恐后晕头转向左摇右摆跌跌撞撞大步流星小心翼翼 毫不犹豫哄堂大笑鸦雀无声前仰后合面红耳赤哈哈大笑 笑逐颜开不由自主情不自禁得意扬扬一、贴鼻子我一个人在家闲着没事,觉得没劲,就去找来了几位小朋友。我们商量后决定做一个游戏,贴鼻子。我动手画了一只大白兔,只是少了一个鼻子。另外,我又画了一个鼻子。 活动开始了,小丽第一个出场。我找来一块布,把她的眼睛蒙住。然后将她转了两圈,给她一个鼻子,让她贴。 小丽慢慢地,一步一步地向前面走。到了小白兔前面,她停了下来。她在兔子身上摸来摸去,最后好象确定了似的,把手中的鼻子一贴,拉开布看。我们全都笑了起来。原来,她把鼻子贴在了兔子的嘴巴下面。哈哈,真好笑! 第二个出场的是小强。他接受了小丽的教训,来到画像前这儿一摸,那儿一放。“唉呀,太高了,往下。”我急得说出了声。他听到我说的话立刻把纸鼻子往下移一点。“好!”大家齐声欢呼。 活动在进行着。我们每一个人都玩了两次以上。大家全都尽情地玩。 这一次我们玩得可真过瘾!二、贴鼻子游戏“叮叮叮”上课铃响了,刘老师大步流星地走进教案,满脸笑容,老师在白板上画了一个大大的人,它有细细的眉毛,大大的眼睛,一张大嘴笑咪咪的。可是,怎么有点不对劲儿?噢,这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么?我们都疑惑不解,不知老师的葫芦里卖的什么药。这时,刘老师发话了,说:“同学们,今天