大班预防肺结核教案.doc

大班预防肺结核教案大班预防肺结核教案活动目标:,了解随地吐痰传播病菌的危害。,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。。活动准备:,而且还会危害身体健康。、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。活动过程:,引导幼儿观察:▲图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?▲使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。:▲在我们的痰里面,有什么?▲你知道痰里面的病菌是怎样传播的?鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。了解病菌传播的多种途径。▲你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?▲你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的?:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。:▲自己在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生?使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。▲如果你有痰呀,怎么办呢?幼儿与教师共同讨论并得出以下的结论:①吐在垃圾箱中。②如果附近没有垃圾箱,可以把痰吐在纸头上,等有了垃圾箱再扔进去。③可以把吐在厕所里,用水冲掉。肺结核防治五年级10月28日教学目标:1、让学生了解什么是肺结核。2、了解肺结核的症状。3、掌握肺结核的预防。4、国家免费政策教学重难点:1、掌握肺结核的预防。2、正确认识和面对肺结核。教学流程:一、什么是结核病?结核病是一种慢性传染性疾病,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官,也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。二、肺结核有那些症状?早期或轻度肺结核,可无任何症状或症状轻微而被忽视,若病变处于活动进展阶段,可出现症状::表现为午后低热,多在下午4-8时体温升高,一般为37-38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦,夜间盗汗。:是肺结核最常见的早期症状,但也最易使患者或医生误以为是感冒或气管炎而导致误诊。:痰内带血丝或小血块,大多数痰内带血是由结核引起的。三、怀疑自己有了肺结核怎么办?那么如果你具有前述症状而怀疑自己患肺结核时,特别是咳嗽咳痰,痰中带血已经超过两周以上,你就应立即去你所在地的结核病防治机构就诊,及早诊断,规则治疗,早日痊愈。肺结核的亲属〈密切接触者〉,也应该及时进行健康查体。四、怎样向医生叙述病史?:〈1〉发病时间、症状及病情的演变经过。本次就诊前的诊断和治疗情况。〈3〉是否合并其它疾病,特别是风湿病和糖尿病。有无与排菌肺结核密切接触史或其它情况,如职业、劳动条件及生活状况等。:主动向医生叙述患病经过。〈2〉作过何种检查特别是胸部X线检查和痰菌检查情况。〈3〉详述治疗情况,包括药物名称,剂量、用法、疗效及副作用等。五、为什么要接种卡介苗?人体接种卡介苗后,便是用人工方法使未感染结核菌的人体接受一次轻微的,没有发病危险的原发感染,剌激机体产生特异性免疫力,这种获得的免疫力可使人体在再次感染结核菌时,不致发病。特别