我心目中的好老师——模板姓名王君性别女年龄38学历大专职称小高教龄20职务教师所任学科小学数学课题名称学生作业我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象。在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默的说:“好老师!”我的感言任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有高的理想,绝不能满足现状。对我们每一个教师来说,必须为自己设臵一个奋斗目标。有了目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,不断增强自我意识和使命感,不断地进行自我挑战,否则会走上弯路,荒废时间及精力,一事无成。教师与其它职业有很多相同之处,也有很多不同之处。教育的复杂性和丰富性是其它职业所不具备的,它要求我们教师富有更高的灵性和悟性。一个一成不变,不思进取的教师是不能教出好学生的。作为一个优秀的教师,除了要具有远大的理想,不断给自己提出追求目标外,同时还要有激情。我们以前讲过,我们每位教师的激情就如同亿达的生命。凭借激情,教师可以释放出潜在的巨大能量,把枯燥乏味的工作变得生动有趣,获得学校的提拔和重用,感染学生,让他们对学习更有兴趣。一个优秀的教师必定是一个充满激情的教师。一个理想的教师,应善于认识自己,发现自己。生活中的一些人,为什么没有激情,因为他发现不了工作的乐趣,发现不了自己的可爱之处。一个人永远不会超过他追求的目标。同样,一个人也永远不会超过对自己的评价。(可加页)评议:单位:姓名:日期:
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