你身边有没有有个性的朋友呢?今天,我们来一起认识几位个性鲜明的人物:和小伙伴摔跤的小嘎子,刚进城里拉人力车的骆驼祥子,临死前的严监生。他们有着怎样的性格特点?作者是如何描绘他们的?让我们一起去看看吧!
嘎:gǎ(方言)
①乖僻;脾气不好:这人嘎得很,不好说话。
②调皮:嘎小子。
嘎子:调皮的人。(有时用来称小孩儿,含喜爱意)。
语文 五年级 下册
13 人物描写一组
第一课时
第二课时
徐光耀:生于1925年,河北雄县人。历任河北省文联主席、党组书记。
代表作品:长篇小说《平原烈火》、中篇小说和电影剧本(小兵张嘎》等。
第一课时
《摔跤》选自《小兵张嘎》
老舍:原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、作家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
文学成就:代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》等。
《他像一棵挺脱的树》
选自《骆驼祥子》
吴敬梓:(1701—1754),字敏轩,清代小说家,安徽全椒人。他出身于仕宦名门,小时候受到良好教育,对文学创作表现出特别的天赋。
文学成就:善诗赋,尤以小说著称。所作《儒林外史》是我国古典讽刺小说中的杰出作品。
《两茎灯草》
选自《儒林外史》
活动一:初读感知
活动任务:讨论“讨论“三个片段分别描写了什么?”
活动流程:
1、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,独立思考。
2、小组讨论:把自主学习的想法在小组内交流讨论。
3、展示分享:一个小组展示讨论成果,其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)。
说一说三个片段分别描写了什么?
《摔跤》主要描写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景。
《他像一棵挺脱的树》主要描写了祥子的身体健壮、挺拔,充满生机。
《两茎灯草》主要记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才咽气的故事。
活动二:学住本课的生字?”
活动流程:
1、自主学习:自学生字,自主思考问题。
2、小组讨论:小组内交流、讨论,并形成小组成果。
3、展示分享:一个小组前台展示成果,并组织全班分享。
小
gǎ
bàn
bān
wàn
扫清障碍
嘎
子
揪
耳朵
扳
腕
手
zhù
铸
造
quán
颧
骨
住
bā
疤
痕
zhí
严监生
kāi
侄
子
我会认
倒
绊
痰
吐
眼泪
揩
jiū
jiàn
tán
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