保育员国家标准.doc

保育员国家标准.doc:..:、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级),高级(三级)是最高级别。:室内、,无传染性疾病,有一定的语言表达和组织能力。:,根据其培养目标和教学计划确定。;培训中、高级保育员的教师应具有本职业高级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。、照明良好的标准教室及幼儿园。。。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:2,且不少于3名考评员。;技能操作考核时间为180min。1・&5鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在幼儿园进行。(1) 爱岗敬业,热爱幼儿。(2) 为人师表,遵纪守法。(3) 积极进取,开拓创新。(4) 尊重家长,热情服务。(5) 文明礼貌,团结协作。・1婴幼儿生理、心理教育的基本知识(1) 婴幼儿生理学知识。(2) 婴幼儿卫生保健知识。(3) 婴幼儿心理保健知识。(4) 婴幼儿教育学知识。=MX(1) 婴幼儿常见病的知识。(2) 婴幼儿常见传染病的知识。、法规知识(1) 未成年人保护法的相关知识。(2) 劳动法的相关知识。(3) 教育法的相关知识。(4) 幼儿园工作规程的相关知识。(5) 幼儿园饮食卫牛条例的相关知识。、中级、高级的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。初级职业功能工作内容技能要求相关知识清洁消毒(一)、日常用品无尘土,物品摆放整齐。、无味、无蝇,地面清洁无死角、无积水。?口室内温度开囱通风。。。(二)、设施进行消毒。,配制常用的消毒液。。2•常用消毒液的作用。生活管理(一)晨、午、晚检与体检能够协助保健医生和教师进行晨、午、晩检与体检。、午、晚检的内容和程序。、体重测量仪的使用方法。(二)