.:、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级),高级(三级)是最高级别。:室内、,无传染性疾病,有一定的语言表达和组织能力。:,根据其培养目标和教学计划确定。;培训中、高级保育员的教师应具有本职业高级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职 务任职资格。、照明良好的标准教室及幼儿园。。。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。 1:20,每个标准教室不少于 2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为 1:2,且不少于3名考评员。... 120min;技能操作考核时间为 180min。,技能操作考核在幼儿园进行。(1)爱岗敬业,热爱幼儿。(2)为人师表,遵纪守法。(3)积极进取,开拓创新。(4)尊重家长,热情服务。(5)文明礼貌,团结协作。、心理教育的基本知识(1)婴幼儿生理学知识。(2)婴幼儿卫生保健知识。(3)婴幼儿心理保健知识。(4)婴幼儿教育学知识。(1)婴幼儿常见病的知识。(2)婴幼儿常见传染病的知识。、法规知识(1)未成年人保护法的相关知识。(2)劳动法的相关知识。(3)教育法的相关知识。(4)幼儿园工作规程的相关知识。(5)幼儿园饮食卫生条例的相关知识。...、中级、高级的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。初级职业工作内容技能要求相关知识功能一、(一)、日常用品无尘土,。事项。、无味、。蝇,地面清洁无死角、无积水。。(二)。物品、设施进行消毒。。,配制常用的消毒液。二、(一)晨、午、晚能够协助保健医生和教师进行晨、午、、午、晚检的内容和程序。生活检与体检与体检。、体重测量仪的使用方管理法。(二)。保温、保洁。。
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