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《石榴》向怀远-课件PPT(精品).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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石榴郭沫若主备人:向怀远审核人:王军黄瓷瓶, 口儿小, 打破瓷瓶口, 挖出红珠宝。猜一猜外面杏黄衣, 姐妹抱一起, 打开仔细看, 都是一瓣瓣。设置情境导入新课郭沫若( 1892 — 1978 ) 郭沫若原名郭开贞,现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、剧作家、社会活动家。代表作有诗集《女神》、《星空》等。抗战期间积极从事抗日救亡运动,这一时期所著的《屈原》《蔡文姬》等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性。代表作品: 诗集《女神》历史剧《屈原》《蔡文姬》写作背景:本文写于 1942 年10月31日。郭沫若先生于 1937 年抗战爆发后秘密回国,主持军委会政治部第三厅工作,积极从事抗日文艺运动。 1941 年至 1942 年, 是中国敌后抗战最为困难的时期, 日军在“扫荡”中一次使用兵力在千人以上到万人的达 132 次,万人以上至 7万人的达 27次。在同一地区有时反复“扫荡”达三四个月之久,并且实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。国民党也用几十万军队对陕甘宁边区实行事包围和经济封锁。但是,困难并没有吓倒共产党人。在战争中,人民群众创造了各种斗争方法,打得日军和伪军心惊胆战,防不胜防。争妍斗艳奇崛枯瘠盎然忍俊不禁丰腴金罍安普剌犀利皓齿 yánjué jíàng jīnyú léi lā xīhào 1、以“动词+石榴”的形式理清文章的结构: 石榴石榴石榴爱(引出) 画(描写) 赞(喜爱) 即:本文写作思路: 爱石榴( 1) 画石榴( 2-6 ) 赞石榴( 7-9 ) 整体感知自主探究 2、概括每部分的主要内容?一、点明石榴的可爱。二、具体描写石榴的特征三、抒发对石榴的喜爱之情。石榴 ①段文字,思考这里运用了什么写法?有什么作用?最能表达作者对石榴树感情的句子是哪句? 对比的写法; 作用:突出石榴树非同寻常的品格,总领全文; 石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。精读课文小组合作

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