部编版七年级语文上册课外古诗词《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》.ppt

课外古诗词诵读(二)P1408《秋词》(其一)《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》(其二)《潼关》5所4春哪私触刘禹锡诗人简介刘禹锡,字梦得,晚年自号庐山人,彭城(今江苏徐州)人,是匈奴人的后裔。唐代中晚期诗人、哲学家。他的家庭是个世代以儒学相传的书香门弟。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之刘禹锡耳濡目染,加上天资聪颖,敏而好学,从小就才学过人,气度非凡。他十九岁游学长安,上书朝廷。二十岁,与柳宗元同榜考中进士。同年又考中了博学宏词科。写作背景永贞元年(公元805年),顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。顺宗被迫退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,诗人在遭受严重打击后,并没有消沉下去。《秋词》这首诗是诗人被贬郎州司马时所作。从诗中可以看到,刘禹锡并没有悲观失望,而是一反常态赞美秋天,给人一种昂扬向上的信心。这与他多次被贬,多次抗争的性格是一致的。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。啃空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。秋词诗意梳理刘禹锡自古逢秋恙寂寥,自古文人悲叹秋天冷清萧条,我言秋日胜春朝。我却说秋天胜过春天。晴空一鹤排云上,晴空万里一只黄鹤冲云直上,便引诗情到碧霄。把豪迈的诗情带到碧空云霄。诗句赏析“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”用了什么表现手法,表达了作者怎样的思想感情?这两句用对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境。秋,在大自然中,扮演的永远是一个悲怀的角色,它的“瘦”早已成为一种独特的意象,让一代代的人不停的咀嚼、回味那缕缕的哀怨、愁绪思念、牵挂。然而刘禹锡的《秋词》,却另辟蹊径,一反常调,它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。“晴空一鹳排云上,便引诗情到碧霄”请抓住这两句的关键词,分析这其中表达了诗人怎样的感情?诗人抓住秋天“一鹤凌云”,这一别致的景观的描绘,借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远爽朗的心情。诗中一个“排”字,蕴涵着深意。也许,诗人是以“鹤”自喻,也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。这里,有哲理的意蕴,也有艺术的魅力,发人深思,耐人吟咏。它给予读者的,不仅仅是秋天的生机和素色,更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。小结刘禹锡这首《秋词》勾勒出一幅壮丽的秋景图,在给予人们秋天的生气和素色的同时,表现岀的高扬精神和开阔胸襟,更唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。