部编版七年级语文上册课外古诗词秋词夜雨寄北十一月四日风雨大作潼关共35页文档.ppt

课外古诗词诵读(二)P140《秋词》(其一)《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》(其二)《潼关》写灌套质私蛙刘禹锡诗人简介刘禹锡,字梦得,晚年自号庐山人,彭城(今江苏徐州)人,是匈奴人的后裔。唐代中晚期诗哲学家。他的家庭是个世代以儒学相传的书香门弟。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之刘禹锡耳濡目染,加上天资聪颗,敏而好学,从小就才学过人,气度非凡。他十九岁游学长安,上书朝廷。二十岁,与柳宗元同榜考中进士同年又考中了博学宏词科写作背景永贞元年(公元805年),顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。顺宗被迫退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬。可贵的是,诗人在遭受严重打击后,并没有消沉下去。《秋词》这首诗是诗人被贬郎州司马时所作。从诗中可以看到,刘禹锡并没有悲观失望,而是一反常态赞美秋天,给人一种昂扬向上的信心。这与他多次被贬,多次抗争的性格是一致的。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。秋词诗意梳理刘禹锡自古逢秋悲寂寥,自古文人悲叹秋天冷清萧条,我言秋日胜春朝。我却说秋天胜过春天。晴空一鹳排云上,晴空万里一只黄鹤冲云直上,便引诗情到碧霄。把豪迈的诗情带到碧空云霄。诗句赏析“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”用了什么表现手法,表达了作者怎样的思想感情?这两句用对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现作者乐观豁达的心境秋,在大自然中,扮演的永远是一个悲怀的角色,它的“瘦”早已成为一种独特的意象,让一代代的人不停的咀嚼、回味那缕缕的哀怨、愁绪思念、牵挂。然而刘禹锡的《秋词》,却另辟蹊径,一反常调,它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”请抓住这两句的关键词,分析这其中表达了诗人怎样的感情?诗人抓住秋天“一鹤凌云”,这一别致的景观的描绘,借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上,矫健凌厉,表达的是一种积极乐观的人生,反映作者高远爽朗的心情。诗中一个“排”字,蕴涵着深意。也许,诗人是以“鹤”自喻,也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。这里,有哲理的意蕴,也有艺术的魅力,发人深思,耐人吟咏。它给予读者的,不仅仅是秋天的生机和素色,更多的是一种高扬的气概和高尚的情操小结刘禹锡这首《秋词》勾勒出一幅壮丽的秋景图,在给予人们秋天的生气和素色的同时,表现出的高扬精神和开阔胸襟,更唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。