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全民阅读与图书馆阅读推广讲解学习.ppt


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全民阅读图书馆阅读推广吴晞******@.cn2015年10月17日山东临沂全民阅读与图书馆阅读推广口全民阅读的专业解读口图书馆阅读推广的若干问题全民阅读解读全民阅读:社会热点话题从图书馆学、图书馆专业和图书馆工作的视角,对全民阅读做出一个专业的解析,并由此出发,探讨图书馆阅读推广的一些问题全民阅读解读一、全民阅读的概念什么是全民阅读?特定的含义和时代的特点口国家/政府的力量口制度的保证口社会联动口全社会范围的影响力全民阅读解读二、全民阅读时代口肇始于上世纪90年,其标志性事件就是联合国教科文组织在1995年建立的“世界读书日”(即4月23日“世界图书与版权日”)。口世界上100多个国家的图书馆都会举办多种多样的阅读促进活动,许多国家和城市都把促进阅读上升到法律的高度,建立了一系列法律法规。全民阅读解读国内情况口始于上世纪末期,与世界潮流基本同步口1997年,九部委“知识工程”口2004年,文化部、国家图书馆“世界读书日”口2012年,党的十八大报告提出“开展全民阅读活动”口2014年,十二届全国人大政府工作报告中提出“倡导全民阅读”口现在全国已经有四百多个城市开展了读书日、读书节读书周、读书月、读书季的活动口“全民阅读促进条例”列入立法日程全民阅读解读图书馆界口《公共图书馆宣言》,FLA相关宣言、纲领口《中国图书馆服务宣言》:“图书馆努力促进全民阅读图书馆为公民终身学习提供保障,促进学习型社会的建设口中国图书馆学会,2005年决定成立了“科普与阅读指导委员会”,2009年更名为“阅读推广委员会”全民阅读解读三、全民阅读的社会意义为什么会有“全民阅读时代”口佛兰西斯·培根:知识就是力量口知识最为主要的来源就是阅读。阅读是人们接受教育发展智力、获取信息的根本途径,事关整个社会的文化品质和可持续发展能力口阅读就是力量。一个人阅读的力量,决定个人学习的力量、思考的力量、实践的力量;所有人阅读的力量,决定国家文化的力量、精神的力量、创造的力量。全民阅读解读联合奖获得者科菲·安南有一句脍炙人口的名言:“知识是力量,信息即解放,教育是每个社会和每个家庭发展的前提。:口一个人的精神发育史就是他的阅读史口一个民族的精神境界取决于她的阅读水平;口一个没有阅读的学校不可能有真正的教育;口一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园;口共读共写共同生活才能拥有共同语言共同价值共同愿景。

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